考题
()是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。
A、丢音B、换音C、错音D、不发音
考题
发音部位是指气流在发音时受到阻碍的位置,通常由发音器官的两个部位组成。()
此题为判断题(对，错)。
考题
发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（）A.元音
B.半元音
C.浊擦音
D.塞擦音
考题
发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是（）A.塞音
B.擦音
C.塞擦音
D.边音
考题
对腭咽闭合的描述，哪些是不正确的A:发音时，软腭的中、后1/3部分与咽壁相贴合
B:咽上缩肌收缩使咽后壁、咽侧壁向软腭靠拢
C:腭咽闭合时，口腔与鼻腔的通道部分或全部暂时隔绝
D:所有发音，均必须先形成良好的腭咽闭合，完全阻断进入鼻腔的气流
E:正常发音时，依靠软腭和咽上缩肌，协调运动，使气流有控制地进入口腔，再通过舌、唇、齿的配合，才有正确的发音
考题
发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。从发音部位上说，d，t，n，l属于（）。A、舌面音B、舌尖前音C、舌尖后音D、舌尖中音
考题
元音和辅音本质区别是（）A、元音的发音可以延长，辅音不可以B、元音发音响亮，辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然
考题
人类发音器官分（）三大部分，（）部分主要作用是调节气流，许多不同的音素，就是这一部分的变化形成的。
考题
发音时气流在口腔或喉头受阻碍而形成的音叫元音。
考题
发音时，声带是否振动，气流是否强，都能形成不同的音素。
考题
m和n两个音发音时，（）A、气流不从口腔通过，从鼻腔流出B、一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过C、发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
考题
发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（）A、元音B、半元音C、浊擦音D、塞擦音
考题
发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫（）A、塞擦声B、擦音C、边音D、塞音
考题
发音时，气流从舌两边发出来的音叫（）A、舌音B、舌面音C、边音D、卷舌音
考题
发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（）A、塞擦音B、塞音C、擦音D、边音
考题
单选题发音时，气流从舌两边发出来的音叫（）A
舌音B
舌面音C
边音D
卷舌音
考题
单选题发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。从发音部位上说，d，t，n，l属于（）。A
舌面音B
舌尖前音C
舌尖后音D
舌尖中音
考题
填空题人类发音器官分（）三大部分，（）部分主要作用是调节气流，许多不同的音素，就是这一部分的变化形成的。
考题
判断题发音时气流在口腔或喉头受阻碍而形成的音叫元音。A
对B
错
考题
单选题发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（）A
塞擦音B
塞音C
擦音D
边音
考题
单选题发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫（）A
塞擦声B
擦音C
边音D
塞音
考题
单选题m和n两个音发音时，（）A
气流不从口腔通过，从鼻腔流出B
一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过C
发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
考题
单选题发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（）A
元音B
半元音C
浊擦音D
塞擦音
考题
填空题由发音体全段的各部分振动所产生的音叫（）
考题
单选题发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫（）A
塞音B
塞擦音C
边音D
擦音
考题
单选题元音和辅音本质区别是（）A
元音的发音可以延长，辅音不可以B
元音发音响亮，辅音不响亮C
元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D
发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然