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若对一起不明原因肺炎的暴发疫情定性为一起肺鼠疫的局部暴发，为进一步验证本假设，应尽快开展哪些相关调查（）
- A、在发病村的各村落周围搜索腺鼠疫病例、如、发热、淋巴结肿大的病人
- B、对首发病例深入调查、追踪感染来源
- C、对病例的所有接触者进行鼠疫F1抗体的检测
- D、开展动物鼠疫流行病学调查（动物调查和外环境调查等）指示动物的抗体调查同时做抗体、抗原检测和细菌分离培养、鉴定
参考答案
更多 “若对一起不明原因肺炎的暴发疫情定性为一起肺鼠疫的局部暴发，为进一步验证本假设，应尽快开展哪些相关调查（）A、在发病村的各村落周围搜索腺鼠疫病例、如、发热、淋巴结肿大的病人B、对首发病例深入调查、追踪感染来源C、对病例的所有接触者进行鼠疫F1抗体的检测D、开展动物鼠疫流行病学调查（动物调查和外环境调查等）指示动物的抗体调查同时做抗体、抗原检测和细菌分离培养、鉴定” 相关考题
考题
关于暴发疫情控制中下列做法正确的是?()A、麻疹暴发疫情使用麻疹疫苗对密切接触者进行应急接种。B、水痘暴发疫情使用水痘减毒活疫苗对密切接触者进行应急接种。C、流脑暴发疫情使用流脑疫苗对密切接触者进行应急接种。D、流腮暴发疫情使用MMR疫苗对密切接触者进行应急接种。
考题
以下不符合流感样病例暴发疫情采样要求的是（）。A、疫情发生地疾病预防控制机构负责采集流感样病例的咽、鼻拭子标本B、必要时可采集急性期和恢复期双份血清标本C、每一起暴发疫情一般应当采集50份左右咽、鼻拭子标本D、对不能明确诊断的可酌情增加采样批次和采样数量
考题
不属于特别重大突发公共卫生事件的是（ ）A、发现我国已经消灭的传染病重新流行B、肺鼠疫在北京、上海发生，并有扩散趋势C、人感染高致病性禽流感暴发流行D、某学校发生群体性不明原因疾病E、我国毗邻地区发生特大传染病疫情，并出现了输入性病例
考题
一起不明原因疫情中，8例现症病例可确诊为肺鼠疫病例，7例死亡病例无实验室证据（）A、可以直接诊断为肺鼠疫确诊病例B、缺乏实验室证据，但有流行病学依据，因此可以确诊C、尸体解剖后若能获得阳性结果，可以诊断为确诊病例D、以上均不对
考题
某县红星幼儿园一周内发生其它感染性腹泻病30例，报告突发公共卫生事件时，名称应该填写：（）A、红星幼儿园其它感染性腹泻病暴发；B、一起其它感染性腹泻病疫情；C、某县红星幼儿园其它感染性腹泻病暴发疫情；D、某县其它感染性腹泻病暴发。
考题
责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的（）的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应与2小时将传染病报告卡通过网络报告；A、肺炭疽B、传染病非典型肺炎C、脊髓灰质炎D、人感染高致病性禽流感E、不明原因疾病暴发
考题
对于一起暴发疫情，从哪些角度觉得是否再赴现场开展进一步的调查（）A、对疾病的流行病学史是否已清楚、如首例病例的可能感染来源、病例之间是否有共同暴露等B、病原是否清楚C、病例的临床进展情况、有无转归D、评估疫情控制效果E、如果进一步监测、预防控制再次发生
考题
问答题6月13日县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发疫情，立即在麻疹监测信息报告管理系统中将同属一起暴发疫情的病例赋予相同的“暴发编码”进行病例关联，并报告同级卫生行政部门和上级疾病预防控制机构。县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发的依据是什么？
考题
问答题6月13日县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发疫情，立即在麻疹监测信息报告管理系统中将同属一起暴发疫情的病例赋予相同的“暴发编码”进行病例关联，并报告同级卫生行政部门和上级疾病预防控制机构。评估疫情暴发结束的判定依据是什么？
考题
问答题6月13日县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发疫情，立即在麻疹监测信息报告管理系统中将同属一起暴发疫情的病例赋予相同的“暴发编码”进行病例关联，并报告同级卫生行政部门和上级疾病预防控制机构。如果对该乡开展应急接种，应考虑哪方面内容，请简要回答。
考题
问答题6月13日县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发疫情，立即在麻疹监测信息报告管理系统中将同属一起暴发疫情的病例赋予相同的“暴发编码”进行病例关联，并报告同级卫生行政部门和上级疾病预防控制机构。县疾病预防控制机构开展暴发疫情的调查步骤有哪些？
考题
问答题6月13日县疾控中心判定此事件为疑似麻疹暴发疫情，立即在麻疹监测信息报告管理系统中将同属一起暴发疫情的病例赋予相同的“暴发编码”进行病例关联，并报告同级卫生行政部门和上级疾病预防控制机构。在暴发控制过程中应如何判定病例的密切接触者？
考题
多选题责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的（）的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应与2小时将传染病报告卡通过网络报告；A肺炭疽B传染病非典型肺炎C脊髓灰质炎D人感染高致病性禽流感E不明原因疾病暴发
考题
填空题原发性肺鼠疫通过（），可能造成人传人的局部暴发或严重的流行。
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