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互惠模式的中心是()

  • A、小组领导
  • B、小组成员
  • C、工作人员
  • D、小组

参考答案

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考题 __________强调在助人的过程中强调个人与社会的关系。() A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 在小组社会工作的实施模式中,以“社会意识”与“社会责任”为核心概念的模式是()。 A、社会目标模式B、治疗模式C、互惠模式D、发展性模式

考题 小组社会工作的四种模式为治疗模式、互惠模式、发展性模式以及()。 A、生命周期模式B、社会目标模式C、团体中心模式D、折衷模式

考题 在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是()。 A、社会目标模式B、治疗模式C、互惠模式D、发展模式

考题 减低老年人的孤独感最适合运用:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 适合于各种人群运用的是:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 面对脱离毒瘾的青少年适用的是:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 以下属于个案工作理论模式的是( ) A.互惠模式 B.危机介入模式 C.发展模式 D.社会目标模式

考题 在互动模式下,小组工作的焦点是( )。A.互动关系及其效果 B.互动成员及其关系 C.交互与互惠关系 D.交互与互惠成果

考题 在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员自我发展和社会参与能力的是()。A:发展模式B:社会目标模式C:互惠模式D:治疗模式

考题 我国目前社区教育被广泛采用的基本模式是()。A地域统筹型社区教育模式B中心辐刖型社区教育模式C互惠组合型社区教育模式D自由组合型社区教育模式

考题 ()是英国社区照顾的实践模式,是一种来自美国的个案管理的社会工作模式的改变。A、照顾管理模式B、社会目标模式C、教育小组模式D、互惠模式

考题 在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()A、发展模式B、社会目标模式C、互惠模式D、治疗模式

考题 互动模式由()发展而来。A、过程模式B、互惠模式C、治疗模式D、社会目标模式

考题 试述互惠模式下,一个健全的小组必须包括的要素。

考题 小组工作的三大模式是社会目标模式、互惠模式和()A、理想模式B、治疗模式C、发展性模式

考题 在小组工作中,以治疗个人为小组目标的模式是()A、目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 简述互惠模式的限制。

考题 小组工作中的互惠模式的中心是()A、小组B、小组领导者C、小组工作者

考题 互惠模式的理论基础系统理论和()。

考题 互惠模式又称为互动模式或()A、调解模式B、目标模式C、系统模式D、心理治疗模式

考题 单选题互动模式由()发展而来。A 过程模式B 互惠模式C 治疗模式D 社会目标模式

考题 多选题小组工作的主要模式有()A互惠模式B社会目标模式C社会调节模式D治疗模式

考题 单选题我国目前社区教育被广泛采用的基本模式是()。A 地域统筹型社区教育模式B 中心辐刖型社区教育模式C 互惠组合型社区教育模式D 自由组合型社区教育模式

考题 单选题()是英国社区照顾的实践模式,是一种来自美国的个案管理的社会工作模式的改变。A 照顾管理模式B 社会目标模式C 教育小组模式D 互惠模式

考题 单选题在互动模式下,小组工作的焦点是(  )。A 互动关系及其效果B 互动成员及其关系C 交互与互惠关系D 交互与互惠成果

考题 判断题互惠模式又称中介模式、互动模式或交互模式,代表人物是施瓦茨A 对B 错