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在应急事态管理学院早起的教科书中,将()定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具,对为了一个共同目标(处理突发事件、保护生命、财产和环境)努力的各个部门提供一种协调手段。”
- A、指挥系统
- B、通讯与情报信息系统
- C、资源系统
- D、后勤系统
参考答案
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考题
在初级响应到扩大应急的过程中应实行分级响应,扩大应急主要是提高指挥级别,扩大应急范围,那么扩大或提高应急级别的最基本条件是()。A.事故灾难的危害程度B.事故灾难的影响范围C.控制事态能力D.现场指挥者的级别
考题
火情扩大,分公司没有能力、无法采取措施组织救援和无力控制事态时,需要扩大应急,及时报请相关部门支援,在()应急救援队伍进入现场之前,积极组织开展自救。A、政府B、指挥部C、119D、公安
考题
突发治安事件现场处置小组职责包括()。A、负责突发治安事件发生时的现场应急处置,控制事态发展B、负责事态恶化时的乘客疏散,伤员先期救治C、及时向应急指挥小组报告救援工作进展情况及相关运营信息,落实指挥小组指示D、搜集有关人证、物证
考题
美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个阶段,其中,()是对灾害事件发生的时间、规模、后果等做出提前的预测,它发出对象包括可能遭受灾害影响的大众、参加应急事态灾害应急的相关人员和组织。A、预警与通告B、警示利C、保护大众和财产D、提供公共福利
考题
应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:实施预案、实施应急事态的立法与宣布、发布预警、启动应急事态行动中心、动员资源、通报公共权力部门、提供医疗援助、提供紧急救济、搜寻和救援等。A、减除B、准备C、应急D、重建
考题
美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()的具体工作包括保护人员的安全、提供医疗救助、搜寻和救援、从灾区撤离、为灾民提供撤离工具等。A、预警与通告B、警示C、保护大众和财产D、复原
考题
美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()是灾害应急的最后步骤,主要指修复被损坏的重要服务设施,重建水、电、煤气供应,清理和修复道路,加固受损建筑等。A、预警与通告B、警示C、保护大众和财产D、复原
考题
应急响应的核心功能和任务包括:接警与通知,指挥与控制,警报和紧急公告,通讯,事态监测与评估,警戒与治安,人群疏散与安置,医疗与卫生和( )。A、公共关系B、应急人员安全C、消防和抢险D、泄漏物控制E、应急场面清除
考题
单选题火情扩大,分公司没有能力、无法采取措施组织救援和无力控制事态时,需要扩大应急,及时报请相关部门支援,在()应急救援队伍进入现场之前,积极组织开展自救。A
政府B
指挥部C
119D
公安
考题
单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()的具体工作包括保护人员的安全、提供医疗救助、搜寻和救援、从灾区撤离、为灾民提供撤离工具等。A
预警与通告B
警示C
保护大众和财产D
复原
考题
单选题在应急事态管理学院早起的教科书中,将()定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具,对为了一个共同目标(处理突发事件、保护生命、财产和环境)努力的各个部门提供一种协调手段。”A
指挥系统B
通讯与情报信息系统C
资源系统D
后勤系统
考题
多选题突发治安事件现场处置小组职责包括()。A负责突发治安事件发生时的现场应急处置,控制事态发展B负责事态恶化时的乘客疏散,伤员先期救治C及时向应急指挥小组报告救援工作进展情况及相关运营信息,落实指挥小组指示D搜集有关人证、物证
考题
多选题应急响应的核心功能和任务包括:接警与通知,指挥与控制,警报和紧急公告,通讯,事态监测与评估,警戒与治安,人群疏散与安置,医疗与卫生和( )。A公共关系B应急人员安全C消防和抢险D泄漏物控制E应急场面清除
考题
单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()是灾害应急的最后步骤,主要指修复被损坏的重要服务设施,重建水、电、煤气供应,清理和修复道路,加固受损建筑等。A
预警与通告B
警示C
保护大众和财产D
复原
考题
单选题美国应急事态管理学院教科书中,将灾害应急分为五个步骤,其中,()包括两方面的内容:对处在应急事态中的受影响人员给予照料和评估损失。A
预警与通告B
警示C
提供公共福利D
复原
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