考题
怎样划分机关之间的行文关系?()
A.领导与被领导的关系B.相互隶属关系C.非业务关系D.不平行关系
考题
为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。A．逐级行文 B．多级行文 C．越级行文 D．直接行文
考题
行政机关之间的关系包括隶属关系和指导关系。此题为判断题(对，错)。
考题
怎样划分机关之间的行文关系?A、不平行关系B、非业务关系C、领导与被领导的关系D、相互隶属关系
考题
国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（ ）。A．平行关系B。不相隶属的关系C．业务指导关系D．隶属关系
考题
行文关系就是机关之间公文的授受关系，它是依据机关组织体系和职权范围来确定的，通常包括：A．监督关系B．隶属关系C．平行关系D．业务指导关系
考题
在我国，上下级政府主管同类业务的职能部门之间的关系大都属于（ ）。
A.垂直领导关系
B.隶属关系
C.指导关系
D.平行关系
考题
行文关系就是机关之间公文授受关系，它是依据机关组织体系和职权范围来确定的，通常不包括（ ）A.监督关系
B.隶属关系
C.平行关系
D.业务指导关系
考题
在行文的隶属关系中，表述错误的是（）。A平行机关单位或部门之间不是隶属关系的，不要以隶属关系行文B行政部门不宜直接向党委报告工作或发指示C上级机关所属的业务部门与下级机关所属的业务部门之间具有行政领导关系D上级机关主管业务的部门不宜直接对下级机关发出指导性文件
考题
人民政协各级组织之间的关系是（）。A、领导关系B、隶属关系C、指导关系D、没有关系
考题
机关之间的工作关系决定行文的方向，其工作关系可分为（）A、领导与被领导关系B、指导与被指导关系C、平行关系D、不相隶属关系
考题
联合行文的作者，应为（）A、具有隶属关系的机关B、同级别的机关C、同一组织系统中的上下级机关D、具有业务指导关系的机关
考题
甲省教育厅与乙省某县人民政府之间属于（）。A、领导与被领导关系B、指导与被指导关系C、一般隶属关系D、非隶属关系
考题
为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。 A、逐级行文B、多级行文C、越级行文
考题
审计机关根据被审计单位的（）关系，确定审计管辖范围。A、财政隶属关系B、财务隶属关系C、国有资产监督管理关系D、业务指导关系
考题
国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（）。A、平行关系B、不相隶属的关系C、业务指导关系D、隶属关系
考题
某省军区同某县人民政府之间的关系是（）A、领导与被领导关系B、不相隶属关系C、平行关系D、业务指导关系
考题
同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为（）。A、指导关系B、领导关系C、隶属关系D、平行关系
考题
国家教育部与各省、自治区、直辖市教委之间属于（）。A、平行关系B、不相隶属的关系C、业务指导关系D、隶属关系
考题
单选题联合行文的作者，应为（）A
具有隶属关系的机关B
同级别的机关C
同一组织系统中的上下级机关D
具有业务指导关系的机关
考题
多选题审计机关根据被审计单位的（）关系，确定审计管辖范围。A财政隶属关系B财务隶属关系C国有资产监督管理关系D业务指导关系
考题
单选题甲省教育厅与乙省某县人民政府之间属于（）。A
领导与被领导关系B
指导与被指导关系C
一般隶属关系D
非隶属关系
考题
多选题机关之间的工作关系决定行文的方向，其工作关系可分为（）A领导与被领导关系B指导与被指导关系C平行关系D不相隶属关系
考题
单选题同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为（）。A
指导关系B
领导关系C
隶属关系D
平行关系
考题
单选题为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。A
逐级行文B
多级行文C
越级行文
考题
单选题某省军区同某县人民政府之间的关系是（）A
领导与被领导关系B
不相隶属关系C
平行关系D
业务指导关系
考题
单选题在行文的隶属关系中，表述错误的是（）。A
平行机关单位或部门之间不是隶属关系的，不要以隶属关系行文B
行政部门不宜直接向党委报告工作或发指示C
上级机关所属的业务部门与下级机关所属的业务部门之间具有行政领导关系D
上级机关主管业务的部门不宜直接对下级机关发出指导性文件