考题
把美分为“绝对的美”和“相对的美”的是()
A、柏拉图B、哈奇生C、黑格尔D、康德
考题
以下概念不是康德提出的是()
A、不关功利而令人愉悦B、思无邪C、无目的的合目的D、纯粹美
考题
“纯粹主体”对于“纯粹客体”的观审就是美是以下哪位美学家提出的观点?()
A、亚里士多德B、康德C、叔本华D、尼采
考题
以下概念不是美学家康德提出的是()
A.“纯粹美”B.“美是理念的感性显现”C.“依存美”D.“天才”
考题
把美分为“纯粹美”和“依存美”的是康德。()
此题为判断题(对，错)。
考题
康德认为,优美是一种“纯粹美”或“自由美”,而崇高则是一种“依附美”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列持“纯粹形式美”说观点的学者是()
A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔
考题
把美分为“绝对的美”和“相对的美”的是( )
A.柏拉图B.康德C.哈奇生D.黑格尔
考题
(),指艺术作品的美。这种作品一方面指纯粹艺术美,一方面指实用艺术美。
A.审美B.艺术美C.现实美D.主观美
考题
在西方，提出“纯粹美”主张的是（）A.克罗齐
B.黑格尔
C.康德
D.马克思
考题
康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A.对象的内容
B.主观目的
C.美的理念
D.对象的形式
考题
康德提出的美论是（）。A、美是理念的感性显现B、美是和谐与比例C、美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象D、美是客观化的快感
考题
康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。A、依存B、自由C、现实D、理想
考题
康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）A、实用器物之美B、自然之美C、艺术之美D、理想之美
考题
以下哪项属于康德对美的定义？（）A、美是理念的感性显现B、美就是真理C、美是能够普遍地产生愉悦感的对象D、美是生活的艺术
考题
在美学上，人们将没的形态划分为什么（）A、现实美B、自然美C、艺术美D、社会美
考题
被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）A、生活美B、艺术美C、人工美D、自然美
考题
康德认为美有两种（）A、生活美B、依存美C、设计美D、自由美E、视觉美
考题
康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A、对象的内容B、主观目的C、美的理念D、对象的形式
考题
单选题康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）A
实用器物之美B
自然之美C
艺术之美D
理想之美
考题
单选题康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A
对象的内容B
主观目的C
美的理念D
对象的形式
考题
单选题康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。A
依存B
自由C
现实D
理想
考题
单选题被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）A
生活美B
艺术美C
人工美D
自然美
考题
多选题在美学上，人们将没的形态划分为什么（）A现实美B自然美C艺术美D社会美
考题
判断题自然美是一种纯粹的形式美。A
对B
错
考题
填空题康德的《（）》奠定了他在美学史的崇高地位，康德把自己的哲学分为（）（研究真）、（）（研究善）和美学（研究美）三个部分，真与善的对立也就是必然与自由的对立，而美则是沟通这种对立的桥梁；