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()对领导效能起决定作用。

  • A、领导者
  • B、被领导者
  • C、领导方法
  • D、客观环境

参考答案

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考题 领导效能是领导效率和领导效益的综合,它可进一步分解为决策效能、组织效能和执行效能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 变革型领导的领导效能不高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据领导效能性质的不同,可将领导效能分为()。 A、宏观领导效能B、微观领导效能C、正效能D、负效能

考题 关于领导效能,下列说法正确的有()。 A、领导效能是衡量领导活动成败的重要尺度B、领导效能是考核领导者的客观依据C、领导效能是指领导活动及其构成要素自身所蕴藏的有效能力,以及这些有效功能在对领导活动发挥有利作用时所获取的有效成果或成效D、领导效能是推动领导活动的动力E、领导效能是领导活动的起点和归宿

考题 关于教育领导效能表述正确的是()A教育领导效能=效率+效益考试论坛B教育领导效能=效率-效益C教育领导效能=效率×效益D教育领导效能=效率÷效益

考题 ()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。

考题 领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、()效能和()效能。

考题 根据领导效能的层次划分可以将领导效能分为()效能和()效能。

考题 领导者效能一般包括()A、领导系统整体贡献效能B、用人效能C、时间效能D、工作效能

考题 对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面()。A、领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B、领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C、领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D、领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

考题 领导者在具体活动的领导过程中所体现的主要效能,除哪项以外()A、时间效能B、决策办事效能C、组织效能D、用人效能

考题 领导效能的内容包括决策效能、()效能、人事效能、执行效能。A、组织B、劳动C、领导

考题 ()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。A、领导效果B、领导目标C、领导效益D、领导效能

考题 什么是宏观领导效能与微观领导效能?它们各自包括哪些内容?

考题 单选题()对领导效能起决定作用。A 领导者B 被领导者C 领导方法D 客观环境

考题 单选题关于教育领导效能表述正确的是()A 教育领导效能=效率+效益考试论坛B 教育领导效能=效率-效益C 教育领导效能=效率×效益D 教育领导效能=效率÷效益

考题 填空题领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、()效能和()效能。

考题 判断题领导科学的目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。A 对B 错

考题 多选题领导者效能一般包括()A领导系统整体贡献效能B用人效能C时间效能D工作效能

考题 单选题()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。A 领导效果B 领导效能C 领导效益D 领导目标

考题 判断题决策效能主要属于宏观领导效能。A 对B 错

考题 单选题领导者在具体活动的领导过程中所体现的主要效能,除哪项以外()A 时间效能B 决策办事效能C 组织效能D 用人效能

考题 判断题在领导活动的过程中起决定作用的是职权。A 对B 错

考题 多选题对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面()。A领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

考题 判断题领导效能指的是领导活动的效率。A 对B 错

考题 单选题领导效能的内容包括决策效能、()效能、人事效能、执行效能。A 组织B 劳动C 领导

考题 填空题根据领导效能的层次划分可以将领导效能分为()效能和()效能。