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以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.

  • A、个人差异论
  • B、满足需要论
  • C、社会关系论
  • D、社会参与论

参考答案

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考题 从实践来看,我国政府主要是从()角度来认识电子政务的。 A.以电子行政为核心的战略模式B.以电子社会为核心的战略模式C.以电子服务为核心的战略模式
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考题 行为主义理论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
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考题 我国政府主要是从以下()角度来认识电子政务的。 A、以电子行政为核心的战略模式B、以电子服务为核心的战略模式C、以电子社会为核心的战略模式D、以电子政务为核心的战略模式
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考题 在美国，行为主义理论课程模式的心理学基础是()。A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、格式塔心理学
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考题 以下有关人本治疗模式的理论假设论述，正确的观点是( )。A．人本治疗模式以行为主义心理学为理论基础B．人本治疗模式的创始人罗杰斯认为自我概念包括服务对象对自己、对自己与他人关系的知觉和评价及对环境的知觉和评价等三方面C．人本治疗模式是一种具体的工作方法，没有完整系统的理论基础D．人本治疗模式以三种学习理论为理论基础E．人本治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关
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考题 以意识为研究对象的西方心理学流派有（ ） A.构造主义 B.机能主义 C.行为主义 D.人本主义 E.剌激—反应学派
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考题 其研究路线可以用“刺激－反应”公式来表示的心理学流派是（ ）。A.行为主义心理学 B.认知心理学 C.人本主义心理学 D.格式塔心理学
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考题 受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础，并从行为主义的角度描述受众。这种理论是（ ）A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.选择性因素理论
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考题 对“健康信念模式”的认识，正确的是（）A、简称KABP模式B、提出“效能期待”概念C、以普通心理学方法及理论为基础D、阐述和解释健康信念的形成模式E、提出健康相关行为的三个构成要素
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考题 个人差异论以之为基础的心理学模式是（）A、刺激一反应论B、沉默的螺旋C、格式塔心理D、议程设置
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考题 程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。
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考题 课程编制的目标模式是一种以（）哲学为其指导思想并直接受行为主义心理学影响的理论。
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考题 其研究路线可以用“刺激－反应”公式来表示的心理学流派是（）。A、行为主义心理学B、认知心理学C、人本主义心理学D、格式塔心理学
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考题 布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础
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考题 （）更加注意压力刺激的实质，关注压力的来源是什么。A、交互作用的模式B、以刺激为基础的模式C、以过程为基础的模式D、以反应为基础的模式
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考题 为人们普遍认可的工作压力的定义至今尚未形成，人们一般以三种模式界定其含义。其中不含（　）。A、心理压力模式B、以刺激为基础的模式C、交互作用模式D、以反应为基础的模式
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考题 个人差异论的基础是（）A、刺激—反应论的心理学模式B、社会学C、社会结构D、社会关系
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考题 以刺激与反应的关系为主要研究内容的心理学流派是（）A、行为主义B、精神分析C、人本主义D、认知主义
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考题 人的行为模式通常从下列哪些因素来研究（）A、人的自然属性角度B、从生理意义上来研究人的行为模式C、人的社会属性D、从心理学和社会学的角度来研究人的行为模式E、从主观主义来研究
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考题 填空题活动主义认知心理学认为，认知行为以（）反应模式为基础。
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考题 单选题（）更加注意压力刺激的实质，关注压力的来源是什么。A 交互作用的模式B 以刺激为基础的模式C 以过程为基础的模式D 以反应为基础的模式
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考题 单选题人们一般以三种模式界定工作压力的含义，其中不包含（　　）。A 心理压力模式B 以刺激为基础的模式C 交互作用模式D 以反应为基础的模式
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考题 单选题对“健康信念模式”的认识，哪项正确？（　　）A 阐述和解释健康信念的形成模式B 简称KABP模式C 以普通心理学方法及理论为基础D 提出“效能期待”概念E 提出健康相关行为的三个构成要素
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考题 单选题新行为主义者斯金纳的理论基础为：（）A 经典条件反射B 社会学习理论C 刺激—反应模式D 操作条件反射
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考题 单选题刺激-反应模式是（）的特点。A 精神分析心理学B 人本主义心理学C 行为主义心理学D 结构主义心理学
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考题 填空题课程编制的目标模式是一种以（）哲学为其指导思想并直接受行为主义心理学影响的理论。
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