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名词解释题
写后写相关

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考题 说写训练四条途径() A、听后说写B、做后说写C、看后说写D、读后说写
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考题 ● 在流水线控制方式下， （18） 是全局性相关。（18）A．转移指令相关B．写-读相关C．读-写相关D．写-写相关
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考题 书写的学习方法一般遵循()的顺序。 A、拼读--书空--临写--独立写B、描红--影写--临写C、描红--影写--临写--独立写D、拼读--影写--临写--独立写
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考题 在填写票据和结算凭证时,大写金额“圆”后无数字时应()。 A、写“整”B、写“零”C、不写D、写“无”
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考题 作文教学的课型包括：()。A、写前指导课B、写中训练课C、写后指导课D、作后修改讲评课
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考题 在流水线相关处理中，采用(14)会产生“写-写”相关和“先读后写”相关。A．异步流动B．相关专用通路C．猜测法D．顺序流动
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考题 在流水线控制方式下，(18)是全局性相关。A．转移指令相关B．写-读相关C．读-写相关D．写-写相关
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考题 在单发射、按序流动的普通流水线中，可能出现下列哪种数据相关问题()。A.写后读相关RAW B.读后写相关WAR C.写后写相关WAW D.以上都有可能
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考题 简述重新写磁的相关规定。
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考题 在MIPS的指令流水线中，可能发生的冲突有（）A、同一条指令的读操作与写操作之间的写后读冲突。B、先流入的指令的写操作与后流入的指令的读操作之间的写后读冲突C、后流入的指令的写操作与先流入的指令的读操作之间的读后写冲突D、两条指令的写操作之间的写后写冲突
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考题 写后写相关
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考题 写信正文结束后，应写些祝愿性的话，以表示礼貌（）A、写祝颂语，一般把“此致”等另起一行空两格写。B、写祝颂语，一般把“此致”等另起一行顶格写。C、写祝颂语，一般把“此致”等另起一行项两格写，后加“！”“：”号。D、写祝颂语，一般把“此致”等另起一行顶格写，后面连着写祝词。
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考题 解释写后写相关及其在DLX中发生的情况。
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考题 数据相关可分为3类（）相关、（）相关和写后写相关。在DLX流水线中，可能发生的数据相关是（）相关。
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考题 通常情况下，直写高速缓存是（）的，写回高速缓存是（）的。A、非写分配；写分配B、非写分配；非写分配C、写分配；非写分配D、写分配；写分配
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考题 钢筋混凝土独立基础平法施工图的注写方式是（）。A、平面注写和列表注写B、截面注写和列表注写C、平面注写和截面注写D、平面注写、截面注写和列表注写
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考题 人民币大写金额数字到“圆”为止的，在“圆”字之后，应写“整”字；有“角”或“分”的，“角”“分”后面（）。(五级、四级)A、应写“整”字B、不写“整”字C、可写可不写“整”字D、“角”后写“整”、“分”后不写“整”
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考题 汉字大写金额数字到“圆”为止的，在“圆”字之后，（）字。(五级、四级)A、不用写“整”B、应写“整”C、可写可不写“整”D、“角”后写“整”，“分”后不写“整”
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考题 高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。A、写教学进度计划B、写课时教学计划C、写教学内容D、课后写教学反思
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考题 梁平法施工图的注写方式有（）。A、平面注写B、立面注写C、剖面注写D、截面注写E、列表注写
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考题 单选题在MIPS的指令流水线中，可能发生的冲突有（）A 同一条指令的读操作与写操作之间的写后读冲突。B 先流入的指令的写操作与后流入的指令的读操作之间的写后读冲突C 后流入的指令的写操作与先流入的指令的读操作之间的读后写冲突D 两条指令的写操作之间的写后写冲突
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考题 单选题汉字大写金额数字到“圆”为止的，在“圆”字之后，（）字。(五级、四级)A 不用写“整”B 应写“整”C 可写可不写“整”D “角”后写“整”，“分”后不写“整”
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考题 单选题钢筋混凝土独立基础平法施工图的注写方式是（）。A 平面注写和列表注写B 截面注写和列表注写C 平面注写和截面注写D 平面注写、截面注写和列表注写
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考题 单选题在填写票据和结算凭证时，大写金额“圆”后无数字时应（）。A 写“整”B 写“零”C 不写D 写“无”
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考题 问答题解释写后写相关及其在DLX中发生的情况。
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考题 填空题数据相关可分为3类（）相关、（）相关和写后写相关。在DLX流水线中，可能发生的数据相关是（）相关。
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考题 单选题人民币大写金额数字到“圆”为止的，在“圆”字之后，应写“整”字；有“角”或“分”的，“角”“分”后面（）。(五级、四级)A 应写“整”字B 不写“整”字C 可写可不写“整”字D “角”后写“整”、“分”后不写“整”
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