考题
对抽样框的要求最不高的是()
A.简单随机抽样B.整群抽样C.多阶抽样D.系统抽样
考题
抽样框的不完全涵盖是指()
A.目标总体中某些单位被排除在抽样框之外B.抽样框中包含了本来不属于目标总体的单元C.抽样框中某个单元不止出现一次D.抽样框中包括了空白的单元
考题
虽然不同的抽样方法有不同的操作要求,但通常都要经历的抽样程序为()。
A.决定抽样方法B.设计抽样方案C.界定总体D.制定抽样框
考题
简单随机抽样一般较适合于以下情形的抽样:( )。
A.估计精度要求不高B.有比较完整的抽样框C.总体内部差异不大D.总体N不是很大E.有固定的方向和间隔
考题
抽样框的基本形式不包括()。A:具体的抽样框
B:阶段式的抽样框
C:抽象的抽样框
D:全面的抽样框
考题
关于系统抽样的说法正确的有( )。
A.最简单的系统抽样是等距抽样
B.对抽样框的要求比较复杂
C.操作简便
D.方差估计比较复杂
E.确定起始单位后，整个样本就确定了
考题
系统抽样的缺点是（ ）。A.操作复杂
B.对抽样框要求较高
C.方差估计比较复杂
D.需要增大样本量
考题
关于系统抽样的说法正确的有（）。A、最简单的系统抽样是等距抽样B、对抽样框的要求比较复杂C、操作简便D、方差估计比较复杂E、确定起始单位后，整个样本就确定了
考题
抽样框的类型有（）。A、名录框B、事件框C、区域框D、多重抽样框E、以上都是
考题
抽样框误差是指（）。A、被调查者误差B、调查者误差C、抽样框和目标总体之间的差异D、抽样框和抽样个体之间的差异
考题
抽样框的不完全涵盖是指（）。A、目标总体中某些单位被排除在抽样框之外B、抽样框中包含了本来不属于目标总体的单元C、抽样框中某个单元不止出现一次D、抽样框中包括了空白的单元
考题
对抽样框与目标总体对应程度进行分析，此时评价的是抽样框的（）A、准确性B、时效性C、经济性D、关联性
考题
对抽样框的要求最不高的是（）。A、简单随机抽样B、整群抽样C、多阶抽样D、系统抽样
考题
抽样框又称抽样范畴，是从中抽取样本的抽样单位名单；所有的抽样都要编制抽样框
考题
抽样框最直接反映的是（）A、目标总体B、实际总体C、抽样单元D、基本单元
考题
系统抽样的优点有（）。A、操作简便，只需要随机确定起始单位B、对抽样框的要求简单，总体单位按顺序排列C、实施调查方便，可以节省费用和时间D、方差估计比较简单E、可简化抽样框的编制
考题
多选题系统抽样的优点包括（ ）。A操作简便B对抽样框的要求比较简单C只要求总体单位按一定顺序排列D方差估计比较容易E便于计算抽样误差
考题
多选题关于系统抽样的说法正确的有()。A最简单的系统抽样是等距抽样B对抽样框的要求比较复杂C操作简便D方差估计比较复杂E确定起始单位后，整个样本就确定了
考题
单选题抽样框误差是指（）。A
被调查者误差B
调查者误差C
抽样框和目标总体之间的差异D
抽样框和抽样个体之间的差异
考题
判断题抽样框又称抽样范畴，是从中抽取样本的抽样单位名单；所有的抽样都要编制抽样框A
对B
错
考题
单选题对目标总体、抽样总体、抽样框、抽样单元理解错误的是（）。A
抽样单元是构成抽样框的基本要素且只包含一个个体B
抽样框是抽样总体的具体表现，具体表现形式有名录框、区域框和自然框C
抽样总体是指从中抽取样本的总体，理论上抽样总体和目标总体应完全一致，但实践中两者不一致的情况时有发生D
将目标总体进一步划分为有限总体和无限总体是为了判别每次抽取的样本单元之间是否独立
考题
多选题系统抽样的优点有（）。A操作简便，只需要随机确定起始单位B对抽样框的要求简单，总体单位按顺序排列C实施调查方便，可以节省费用和时间D方差估计比较简单E可简化抽样框的编制
考题
多选题抽样框的类型有（）。A名录框B事件框C区域框D多重抽样框E以上都是
考题
单选题系统抽样的缺点是（ ）。A
操作复杂B
对抽样框要求较高C
方差估计比较复杂D
需要增大样本量
考题
单选题抽样框的基本形式不包括（ ）。A
具体的抽样框B
阶段式的抽样框C
抽象的抽样框D
全面的抽样框
考题
判断题抽样调查应当建立科学的抽样框。()A
对B
错
考题
单选题抽样框最直接反映的是（）A
目标总体B
实际总体C
抽样单元D
基本单元