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多选题
加拿大政府道德办公室设立利益冲突及道德专员,其权限包括()。
A
调查涉及公职人员和议员的利益冲突案件
B
处以行政罚款
C
负责执行《公职人员利益冲突法令》
D
回应公众和媒体对道德事项的调查
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考题
根据《政府道德法》的规定,政府道德署的主要职责包括()等。
A、监督行政部门官员公开和秘密的财产申报的执行情况B、审核和批准各行政部门制定的道德行为附则C、审核总统政治任命者是否有经济方面的利益冲突D、制定行政部门雇员道德行为规范
考题
岗位职业道德教育采取的方式包括( )。
Ⅰ、采用丰富多彩的方式宣传职业道德
Ⅱ、设立职业道德表彰制度
Ⅲ、树立遵守职业道德模范典型
Ⅳ、建立职业道德与评聘制度相 结合的机制A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
考题
综观各国伦理立法的实践,行政伦理制度化的主要内容包括:()A、公务员职业道德规范的制定B、对违反公务员职业道德的行为进行惩处的机制C、对违反公务员职业道德的行为进行惩处的权限及程序D、受理举报、揭发和防止打击报复E、设立专门的监督执行机关
考题
加拿大政府道德办公室设立利益冲突及道德专员,其权限包括()。A、调查涉及公职人员和议员的利益冲突案件 B、处以行政罚款 C、负责执行《公职人员利益冲突法令》 D、回应公众和媒体对道德事项的调查
考题
科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于()A、前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果,而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果B、前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果,而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果C、无差别
考题
在国家公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括()。A、实现行政道德义务与行政良心的统一B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力C、加强职业道德修养,培育和完善职业道德人格D、正确认识各种价值取向
考题
在公务员职业道德规范系统的构建中应该把握好的环节包括()。A、实现行政道德义务与行政良心的统一B、提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力C、加强职业道德修养,培育和完善职业道德人格D、正确认识各种价值取向
考题
单选题科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于()A
前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果,而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果B
前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果,而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果C
无差别
考题
单选题岗位职业道德教育采取的方式包括()。Ⅰ.采用丰富多彩的方式宣传职业道德Ⅱ.设立职业道德表彰制度Ⅲ.树立遵守职业道德模范典型Ⅳ.建立职业道德与评聘制度相结合的机制A
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB
Ⅰ、Ⅱ、ⅢC
Ⅱ、Ⅲ、ⅣD
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
考题
判断题加拿大的利益冲突专员由国会任命,任期5年,能在利益冲突方面为公众提供更为清楚的导向。A
对B
错
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