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问答题
2011年3月11日发生在日本的大地震引发的海啸及随之而来的核泄露事故给重灾区的人们，甚至地球上的人类带来了巨大灾难。请结合本次灾害事故发生的实际，阐述这场天灾给我们留下的深刻思考和教训有哪些？
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考题
地震是一种不以人的意志为转移的自然现象，虽然汶川大地震带来了巨大的伤害，但也带来了新的自然奇观——从映秀到萝卜寨沿线的山崖上，由于地震山体滑坡，形成了大量的地震壁画奇观。这段文字主要强调是（ ）。A．地震是一种自然现象B．汶川大地震给人们带来了巨大的伤害C．地震壁画奇观形成的原因是山体滑坡D．地震给我们带来了地震壁画奇观
考题
日本此次受灾，___________了强震、海啸及核___________三重劫难。在人类抗击自然灾害这一方面，日本的事实具有标本性的研究价值，___________是吸取教训和学习经验的“富矿” 。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）A、 汇合 泄露 必然B、 汇总 泄漏 定然C、 汇聚 泄露 必定D、 汇集 泄漏 无疑
考题
日本此次受灾 ,_了强震、海啸及核_三重劫难。在人类抗击自然灾害这一方面，日本的事实具有标本性的研究价值，_是吸取教训和学习经验的“富矿”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( ）。
A.汇合 泄露 必然 B.汇总 泄漏 定然
C.汇聚 泄露 必定 D.汇集 泄漏 无疑
考题
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级特大地震并引发海啸，导致福岛第一核电站多个机组发生放射性物质泄漏，其事故等级等同于1986年的切尔诺贝利核电站事故。请回答：这里的“物质”是哲学上讲的物质吗？请简要分析。
考题
2011年3月11日发生在日本的大地震引发的海啸及随之而来的核泄露事故给重灾区的人们，甚至地球上的人类带来了巨大灾难。请结合本次灾害事故发生的实际，阐述这场天灾给我们留下的深刻思考和教训有哪些？
考题
关于科学具有二面性说法正确的是（）。A、科学技术可以满足人类的需求、为人类造福B、科学技术也会给人类带来危机、隐患，甚至灾难C、我们认为科学技术只会造福人类D、从日本核电站泄露来看，我们认为核技术对人类只有坏处
考题
2004年年末，印尼苏门答腊岛附近海域发生大地震，并引发世纪大海啸，带来了空前灾难。但这次海啸受灾的几个国家几乎没有任何预警系统。人们对地震和海啸预测的缺失说明了（）。A、地震和海啸的出现只是一种偶然现象B、人类不可能认识和驾驭自然界C、人类认识和利用规律的程度受主客观条件制约D、世界上没有不可认识的事物，只有未被认识的事物
考题
单选题近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害，以下生态灾难中不是人为因素造成的是（）A
墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害B
温室气体大量排向大气层，造成全球气温升高，引发次生灾害C
日本大地震引发海啸对当地生态环境和人类健康造成巨大影响D
切尔诺贝利核电站发生核泄漏，对周围生物和人造成严重伤害
考题
单选题战争给人类带来了巨大灾难。第二次世界大战全面爆发的标志是（）A
慕尼黑阴谋B
德国进攻波兰C
德国进攻苏联D
日本偷袭珍珠港
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