考题
同样一件事情,在不同的时间背景出现,我们对它的理解会不同,这是什么样的因素影响知觉过程?()
A、感觉B、知觉目标C、知觉者D、知觉经验E、知觉背景
考题
下列哪些属于人的心理活动过程?()
A、感觉、知觉B、记忆、思维、想象C、情感情绪D、意志
考题
色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A.生理感觉B.心理感觉C.心理知觉D.心理直觉
考题
在人的心理过程中，表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动，是人们心理特征的（ ）表现。A.气质
B.能力
C.性格
D.感觉
考题
在人的心理过程中，表现为人们情绪体验的强弱、知觉或思维的快慢、注意转移的难易等心理活动，是人们心理特征的（ ）表现。 A:气质
B:能力
C:性格
D:感觉
考题
人的心理属性是人的( )等一切心理现象的总和。A: 感觉
B: 思维
C: 记忆
D: 需要
E: 知觉
考题
疼痛是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的哪些因素复杂结合的主观感受（）A、生理B、心理C、感觉D、知觉
考题
认知能力包括人的感觉、知觉、表象、思维、记忆、想象、注意等认识过程的全部心理现象在反应主观事物时的能力。
考题
休谟在阐释经验论时使用的观念是什么（）？A、知觉B、感觉C、观念D、心理
考题
心理学中把对客观事物或他人的整体性的认识叫做（）；把对人们、对事物个别特性的认识称为（）。A、知觉；感觉B、感觉；知觉C、感性认识；知觉D、知觉；感性认识
考题
在艺术设计中，人们经常讲“感觉”，而多数人实际上讲是：（）A、感知觉B、视知觉C、感觉D、知觉
考题
知觉者主观因素的不同会导致知觉个体差异，知觉的主观因素不包括（）A、知识和经验B、兴趣和爱好C、需要和动机D、情绪和感觉
考题
人的全部心理现象的基础是（）。A、感觉B、知觉C、意识D、注意
考题
在知觉领域，（）实现对人的视知觉进行了系统地研究，并取得一定效果。A、运动感觉B、平衡感觉C、空间感觉D、完形心理学
考题
人的认识心理过程包括感觉、知觉、记忆、（）、想象、注意等因素。
考题
广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关（）A、感觉、知觉、注意、记忆B、感觉、知觉、动机、性格C、知觉、动机、记忆、思维D、感觉、知觉、智能、性格
考题
色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A、生理感觉B、心理感觉C、心理知觉D、心理直觉
考题
根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：（）A、人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素B、体力、视力、体重等C、年龄、性别、身高等
考题
单选题色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A
生理感觉B
心理感觉C
心理知觉D
心理直觉
考题
单选题当在设计中缺乏所需要的信息时，考虑未知因素的影响，设计者往往会增加一些（ ），以防不测。A
工程B
项目C
分部工程D
设计
考题
问答题影响荧光屏显示效率的主要因素（CRT设计中应考虑哪些人的因素）。
考题
判断题认知能力包括人的感觉、知觉、表象、思维、记忆、想象、注意等认识过程的全部心理现象在反应主观事物时的能力。A
对B
错
考题
单选题同样一件事情，在不同的时间背景出现，我们对它的理解会不同，这是什么样的因素影响知觉过程？（）A
感觉B
知觉目标C
知觉者D
知觉经验E
知觉背景
考题
单选题知觉者主观因素的不同会导致知觉个体差异，知觉的主观因素不包括（）A
知识和经验B
兴趣和爱好C
需要和动机D
情绪和感觉
考题
多选题疼痛是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的哪些因素复杂结合的主观感受（）A生理B心理C感觉D知觉
考题
单选题休谟在阐释经验论时使用的观念是什么（）？A
知觉B
感觉C
观念D
心理