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单选题
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（）
A

主观真理论

B

客观真理论

C

辨证唯物主义真理论

D

形而上学真理论

参考答案

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考题 真理实际上是一种思想形式，是人类经验的组织形式。( )此题为判断题(对，错)。
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考题 “真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是( )A、唯物主义真理观B、主观真理观C、客观真理观D、形而上学真理观
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考题 真理都是客观真理,真理的思想内容和形式都是客观的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为（ ）。A. 真理是绝对性和相对性的统一，真理是不断发展的B. 真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围C. 真理就是客观规律，真理与人的阶级地位无关D. 真理具有客观性，真理中包含着不依赖于人类的客观内容
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考题 ____是人类最早的社会组织形式。
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考题 人类的第一个社会组织形式是（）。
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考题 二十世纪初俄国的哲学家波格丹诺夫提出：“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，是具有“普遍意义”的“社会地一致起来的、社会地协调起来的经验。”这种观点的错误在于 A.否认真理的相对性 B.否认真理的客观性 C.否认真理的具体性 D.否认真理的一元性
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考题 人类社会婚姻家庭关系变化的根本动因是（）。A人的思想观念变化B人的生活条件变化C生产方式的变化D社会组织形式的变化
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考题 凡真理都是客观真理，这是因为（）。A、真理的内容是客观的B、真理的形式是客观的C、真理都是客观存在的D、真理的检验标准是客观的
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考题 “真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（）A、主观真理论B、客观真理论C、辨证唯物主义真理论D、形而上学真理论
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考题 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造生命、塑造（）的时代重任。
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考题 类比推理是人类探索真理的重要逻辑形式。
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考题 真理是指一种（）的思想形式。A、客观B、主观C、相对D、绝对
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考题 真理具有客观性，但凡真理都是客观真理，这就意味着真理不具有人类认识的主观形式
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考题 强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（）。A、以学科为中心的课程组织形式B、以社会问题为中心的课程组织形式C、以学问为中心的课程组织形式D、以儿童为中心的课程组织形式
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考题 真理实际上是一种思想形式，是人类经验的组织形式。
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考题 教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。
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考题 实践是检验真理的唯一标准，这是由（）所决定的。A、真理的价值B、真理的本性和实践的特点C、实践的形式D、上级的文件
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考题 德国思想家莱辛说：“人的价值不在于是否掌握真理，决定人价值的是追求真理的孜孜不倦的精神”这是因为（）A、真理是绝对的永恒的B、真理与谬误是截然不同的C、真理是具体的、有条件的D、真理是具有反复性的认识
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考题 判断题类比推理是人类探索真理的重要逻辑形式。A 对B 错
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考题 单选题真理是指一种（）的思想形式。A 客观B 主观C 相对D 绝对
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考题 判断题真理实际上是一种思想形式，是人类经验的组织形式。A 对B 错
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考题 单选题强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（）。A 以学科为中心的课程组织形式B 以社会问题为中心的课程组织形式C 以学问为中心的课程组织形式D 以儿童为中心的课程组织形式
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考题 单选题“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（）A 主观真理论B 客观真理论C 辨证唯物主义真理论D 形而上学真理论
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考题 填空题____是人类最早的社会组织形式。
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考题 单选题真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为（　　）。A 真理是不以人的意志为转移的客观规律B 真理是一个不断发展的过程C 真理都有其适用的条件和范围D 真理中包含着不依赖于人类的客观内容
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考题 多选题凡真理都是客观真理，这是因为（）。A真理的内容是客观的B真理的形式是客观的C真理都是客观存在的D真理的检验标准是客观的
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考题 填空题人类的第一个社会组织形式是（）。
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