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多选题
引导式教育非常重视患儿的()
A

人格的形成

B

认知能力

C

日常生活活动能力

D

人际交往能力

E

以上均是


参考答案

参考解析
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考题 哪一项不是引导式教育促通方法()。A、机械关系的促通B、引导员C、引导要循序渐进D、通过人与人之间的关系促通E、意图化

考题 引导式教育

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考题 运动疗法主要包括()A、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练、促通技术和引导式教育方法B、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练C、关节活动度、肌力增强、耐力和引导式教育方法D、关节活动度、肌力增强、促通技术和引导式教育方法E、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练和促通技术

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考题 应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是()A、Bobath法B、引导式教育C、Vojta法D、运动再学习法E、PNF法

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考题 单选题应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是()A Bobath法B 引导式教育C Vojta法D 运动再学习法E PNF法

考题 填空题在西方教育史上,柏拉图非常重视()对儿童心灵的陶冶作用。

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考题 单选题下列哪项不是脑性瘫痪的治疗方法()A 引导式教育B Bobath法C Maitland法D Vojta法

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考题 多选题引导式教育非常重视患儿的( )A人格的形成B认知能力C日常生活活动能力D人际交往能力E以上均是

考题 多选题引导式教育治疗适应证不包括( )A重症智力低下B3岁以上仍不能与人简单交流的患儿C并发智力低下者D运动功能障碍者E伴有行为异常者

考题 单选题哪一项不是引导式教育促通方法()。A 机械关系的促通B 引导员C 引导要循序渐进D 通过人与人之间的关系促通E 意图化

考题 名词解释题引导式教育