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单选题
下列观点不符合“要素教育”论的是()
A
初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始
B
我们观念中的“要素方法”,其主旨就是追求各种才能的均衡
C
对体育的兴趣是体育最简单的要素
D
儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素
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考题
下列观点不符合“要素教育”论的是()A、初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始B、我们观念中的“要素方法”,其主旨就是追求各种才能的均衡C、对体育的兴趣是体育最简单的要素D、儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素
考题
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()A、神学教育目的论的观点B、社会本位教育目的论的观点C、教育无目的论的观点D、个人本位教育目的论的观点
考题
单选题衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展,这是( )。A
神学教育目的论的观点B
社会本位教育目的论的观点C
教育无目的论的观点D
个人本位教育目的论的观点
考题
单选题人是教育的第一要素,也是教育的核心所在,这个观点是()观点。A
个人本位论B
国家本位论C
社会本位论D
文化本位论
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