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单选题
关于妇女一生各阶段的生理变化下列正确的说法是（）
A
卵巢功能逐渐衰退，生殖器官开始萎缩向衰退过渡的时期，称围绝经期
B
第二性征的出现，标志青春期开始
C
月经初潮标志卵巢功能成熟，为性成熟的开始
D
围绝经期一般历时3年
E
幼年期儿童体格及内外生殖器同时发育
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考题
下列关于采气压差说法正确的是()。
A、在采气过程中，采气压差始终保持不变B、在同一生产阶段，同一气井的采气压差越大产量越大C、在同一生产阶段，同一气井的采气压差越大产量越小D、在气井生产过程中，采气压差越大越好
考题
关于妇女一生各阶段的生理特点，下列哪项是正确的A．儿童期卵巢有少量卵泡发育，并排卵B．第二性征是青春期的标志C．月经初潮标志生殖器官发育成熟D．绝经过渡期一般历时3年E．绝经过渡期的突出表现为卵巢功能逐渐衰退
考题
关于卵巢功能，下列描述不正确的一项是( )A、新生儿出生时期卵巢内有15万～50万个卵泡B、妇女一生中有400～500个卵泡发育成熟C、每个月经周期一般只有1个卵泡成熟D、卵巢在妇女一生中持续有周期变化E、排卵一般在下次月经来潮前14天左右
考题
关于妇女一生各时期的生理特点，不正确的是（ ）。A.新生女婴出现的假月经是正常现象
B.儿童期生殖器官和体格发育一样发育很快
C.月经初潮是青春期的重要标志
D.围绝经期一般历时十余年
E.老年期生殖系统容易出现感染
考题
下列关于战略变革的发展阶段的说法中，正确的有（ ）。
A.在连续阶段，战略会发生较大的变化
B.在渐进阶段，战略发生缓慢的变化
C.在不断改变阶段，战略变化呈现无方向或无重心的特点
D.在全面阶段，企业战略是在一个较短的时间内、发生革命性或转化性的变化
考题
关于终身教育，下列说法正确的是（）A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育
考题
关于终身教育，下列说法不正确的是（）。A、它的提出者是保罗朗格朗B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C、它贯穿于整个教育过程和教育形式D、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生
考题
单选题关于妇女一生各阶段的生理变化下列正确的说法是（）。A
卵巢激素减少至不能引起子宫内膜脱落出血，历时1年以上，最后一次经期过后绝经B
第二性征的出现，标志青春期开始C
月经初潮标志卵巢功能成熟，为性成熟的开始D
更年期一般历时3年E
幼年期儿童体格及内外生殖器同时发育
考题
单选题下列关于战略变革发展阶段的说法中，正确的是（ ）A
连续阶段：在这个阶段中，制定的战略基本上没有发生较大的变化，仅有一些小的修正。B
渐进阶段：在这个阶段中，战略发生革命性的变化C
不断改变阶段：在这个阶段中，战略发生缓慢的变化D
全面阶段：在这个阶段中，战略变化呈现无方向或无重心的特点
考题
单选题关于个体自我意识发展的经历过程，下列描述正确的是( )A
心理自我一生理自我一社会自我B
社会自我一心理自我一生理自我C
生理自我一心理自我一社会自我D
生理自我一社会自我一心理自我
考题
多选题关于终身教育，下列说法正确的是（）A它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D它贯穿于整个教育过程和教育形式E终身教育就是成人教育
考题
单选题关于妇女一生各阶段的生理变化，下列说法正确的是（）A
卵巢激素减少至不能引起子宫内膜脱落出血，最后一次经期过后停经1年以上称为绝经B
第二性征的出现，标志着青春期开始.C
月经初潮标志着卵巢功能的成熟，为性成熟的开始D
更年期一般历时3年E
幼年期儿童体格及内、外生殖器同时发育
考题
单选题关于终身教育，下列说法不正确的是（）。A
它的提出者是保罗朗格朗B
是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C
它贯穿于整个教育过程和教育形式D
它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生
考题
单选题下列关于激情的说法正确的是（）。A
短暂而强烈B
伴有生理变化C
伴有剧烈的表情D
不可控制E
可以控制
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