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悉生生物（gnotobiota）

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考题 以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是A.无菌动物B.悉生动物C.常规动物D.纯杂种动物E.清洁动物
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考题 不是按微生物学控制分类的动物是A、无菌动物B、悉生动物C、清洁动物D、普通动物E、杂种动物
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考题 用微生物学控制方法可将实验动物分类如下，其中不包括A、无菌动物B、悉生动物C、常规动物D、近交系动物E、无特殊病原体动物
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考题 悉生动物应用在许多微生物学研究上是一个突出的例子。只有选用悉生动物，才有可能了解到单一微生物和抗体之间的关系。
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考题 （）的出现，促进了肠道微生物菌丛的研究，使人们认识微生物与免疫、与营养、与人类疾病和衰老的关系。A、转基因动物B、无菌动物和悉生动物C、免疫缺陷动物D、近交系动物
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考题 食用菌都是（）养型生物，绝大数为（）生，少数为（）生或（）生。
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考题 不能在水中生活的生物称为陆生生物。
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考题 悉生生物（gnotobiota）
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考题 以下几组公文专用语完全属于开端用语的一组是（）。A、兹因、拟请、电悉B、鉴于、信悉、兹经C、恳请、谨悉、为此D、遵照、欣值、近查
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考题 以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是（）A、无菌动物B、悉生动物C、常规动物D、纯杂种动物E、清洁动物
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考题 食用菌都是（）养型的生物，绝大数为（）生，少数为（）生或（）生。
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考题 下列对生物进化的解释正确的是（）。A、现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂B、从水生到陆生是生物进化趋势C、各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构D、陆生生物比水生生物高等
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考题 哪类动物的出现，为分子生物学、特别是人类功能基因组学研究提供了最好的技术平台（）A、转基因B、无菌和悉生C、免疫缺陷D、近交系
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考题 实验动物按对携带的微生物控制程度分为不同级别，何种类别为确知已带的微生物丛并经无菌条件饲养的动物？（）A、无菌动物B、悉生动物C、清洁级动物D、无特殊病原体的动物
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考题 实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级，国际分级为：（）A、普通动物、悉生动物、无菌动物B、普通动物、清洁动物、无菌动物C、普通动物、清洁动物、悉生动物D、普通动物、无特定病原体动物、无菌动物
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考题 拔悉密
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考题 按微生物学控制分类的动物是（）A、无菌动物B、悉生动物C、清洁动物D、普通动物E、杂种动物
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考题 因为古生物发展是由水生到陆生，所以当地层中含有陆生的生物化石，指示地层老；而地层中的古生物化石为水生的生物时，指示地层新。
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考题 问答题简述悉生生物的概念及其用于实验的优点。
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考题 单选题我们国家实验兔的微生物学分级划分（）A 一级普通动物、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。B 一级普通动物、二级清洁动物、三级SPF动物、四级无菌动物。C 一级清洁动物、二级SPF动物、三级悉生动物、四级无菌动物。D 二级清洁动物、三级SPF动物、四级悉生动物及无菌动物。
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考题 单选题实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级，国际分级为：（）A 普通动物、悉生动物、无菌动物B 普通动物、清洁动物、无菌动物C 普通动物、清洁动物、悉生动物D 普通动物、无特定病原体动物、无菌动物
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考题 填空题食用菌都是（）养型生物，绝大数为（）生，少数为（）生或（）生。
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考题 单选题按微生物学控制分类的动物是（　　）。A 无菌动物B 悉生动物C 清洁动物D 普通动物E 杂种动物
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考题 单选题不是按微生物学控制分类的动物是A 无菌动物B 悉生动物C 清洁动物D 普通动物E 杂种动物
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考题 问答题悉生生物学的发展方向是什么？
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考题 单选题以下不是实验动物微生物学控制方法分类的是（）A 无菌动物B 悉生动物C 常规动物D 纯杂种动物E 清洁动物
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考题 单选题哪类动物的出现，为分子生物学、特别是人类功能基因组学研究提供了最好的技术平台（）A 转基因B 无菌和悉生C 免疫缺陷D 近交系
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