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判断题
改革是否正确，是否有成效的价值判断标准是：是否有利于促进全社会的活力，全体人民的创造力，是否促进生产力更快更好的发展。
A
对
B
错
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解析：
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考题
在我国现代化建设和改革开放中，判断是非得失的标准是（ ）。A．是否坚持了社会主义原则B．是否有利于发展社会主义社会的生产力C．是否有利于提高人民的生活水平D．是否有利于增强社会主义国家的综合国力
考题
判断改革和一切工作得失的标准是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于提高人民生活水平D、是否有利于维护安定团结的政治局面E、是否有利于提高我国的对外开放水平
考题
邓小平同志指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ ）。A．是否有利于发展社会主义社会的生产力B．是否有利于改革开放 C是否有利于提高人民的生活水平D．是否有利于增强社会主义国家的综合国力E．是否有利于祖国的统一大业
考题
邓小平同志指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是：
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否有利于改革开发
C. 是否有利于提高人民的生活水平
D. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
考题
邓小平提出的“三个有利于”标准是（）。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于构建社会主义和谐社会C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于建立适应生产力发展的生产关系
考题
在社会主义初级阶段，我们判断各项工作是非得失的标准是（）。A、是否有利于发展社会主义公有制经济，是否有利于发展社会主义民主政治，是否有利于培养“四有”新人。B、是否有利于坚持社会主义公有制，是否有利于坚持按劳分配，是否有利于实现共同富裕。C、是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。D、是否有利于解放生产力和发展生产力，是否有利于消灭剥削和消除两极分化，是否有利于最终实现共同富裕。
考题
判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于社会的安定C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于增加人民的工资收入
考题
判断改革是非得失的标准是（）A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于维护安定团结的政治局面C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民生活水平E、是否有利于保证职工不下岗
考题
判断改革和各方面工作得失的根本标准是：（）A、是否有利于改变我们的思想作风和工作作风B、是否有利于发展社会主义生产力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于我国综合国力的提高E、是否有利于发展社会主义公有制经济
考题
单选题在社会主义初级阶段，我们判断各项工作是非得失的标准是（）。A
是否有利于发展社会主义公有制经济，是否有利于发展社会主义民主政治，是否有利于培养“四有”新人。B
是否有利于坚持社会主义公有制，是否有利于坚持按劳分配，是否有利于实现共同富裕。C
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。D
是否有利于解放生产力和发展生产力，是否有利于消灭剥削和消除两极分化，是否有利于最终实现共同富裕。
考题
多选题判断改革是非得失的标准是（）A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于维护安定团结的政治局面C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民生活水平E是否有利于保证职工不下岗
考题
多选题判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于社会的安定C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于增加人民的工资收入
考题
单选题人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否通过实践促进了历史的进步。A
是否促进个人的发展B
是否促进生产力的发展C
是否促进生产关系的改善D
是否符合社会发展的客观规律
考题
多选题评价生产资料所有制形式是否优越的标准应当是（）。A其公有化的程度B它是否适应生产力发展的要求C它是否促进生产力的发展D它对生产力促进的程度E是否有利于社会全面进步
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