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判断题
拖延现象主要是由两种心理作用造成的:追求乐趣心理和追求完美心理。
A

B


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更多 “判断题拖延现象主要是由两种心理作用造成的:追求乐趣心理和追求完美心理。A 对B 错” 相关考题
考题 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则,不能片面追求教学环节的完美。()

考题 消费者可以按照自已的意愿向商家提出需求挑战,这指的是消费者的哪种消费心理()。 A追求文化品味的消费心理B追求个性化的消费心理C追求独立自主的消费心理D追求表现自我的消费心理

考题 行动力不足有哪些原因?() A.惧怕行动造成的结果B.对工作过程的认知C.逆反心理D.过度追求完美

考题 一些精神科医生和心理学家之所以出现降低心理卫生服务质量的现象,主要是因为盲目地追求:A.生物特征B.社会现象C.文化背景D.科学理性E.轰动效应

考题 餐饮网络消费心理包括以下的类型()。 A.追求表现自我的消费心理B.追求独立自主的消费心理C.追求文化品味的消费心理D.追求个性化的消费心理

考题 “契可尼效应”的两种极端反应,要么是事事拖延,要么是事事追求完美,过分偏执。() 此题为判断题(对,错)。

考题 该求助者产生心理问题的心理原因包括( )。(A) 自我要求严格(B) 父亲去世(C) 个性追求完美(D) 母亲生病

考题 临床试验中安慰剂的作用是A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照病人的心理作用E、消除对照病人的实验组病人的心理作用

考题 该求助者产生心理问题的心理原因包括()。多选A.自我要求严格 B.儿媳当年未婚先孕 C.个性追求完美 D.自己曾劝儿媳人流

考题 临床试验中安慰剂的作用是A.消除实验组病人的心理作用 B.消除医生的心理作用 C.消除对照组病人的心理作用 D.消除医生和对照病人的心理作用 E.消除对照病人的实验组病人的心理作用

考题 导致该求助者烦恼的心理原因最主要是(  )。 A.领导让求助者写检查 B.内心冲突 C.领导认为求助者幼稚 D.追求完美

考题 追求完美不达目标不放弃是心理健康的表现之一。

考题 造成心理压力的三种主要原因是:人生本能,上进心强,追求完美。()

考题 青年消费者群体的心理特征表现为()。A、追求时尚与新颖B、追求科学与实用C、跟风的心理D、追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现E、冲动性购买多于计划购买

考题 在临床试验中用安慰剂的作用是()A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照组病人的心理作用E、消除对照组病人和实验组病人的心理作用

考题 一些精神科医生和心理学家之所以出现降低心理卫生服务质量的现象,主要是因为盲目地追求()A、生物特征B、社会现象C、文化背景D、科学理性E、轰动效应

考题 完美主义者的心理特征不包括()A、追求完美B、将不完美等同于不可爱,不值得爱C、控制欲极强D、感到别人的存在对自己构成了威胁

考题 信息传播在人的心理作用中造成心理暗示和态度的改变。()

考题 在()诱导下的购买动机具有趋向性和追求性,购买行为一般具有选择性和目标追求性的特点。A、 仰慕心理B、 从众心理C、 实惠心理D、 保值心理

考题 对于六号来说,追求完美的心理原因是()。A、无法容忍瑕疵B、思虑周全C、对失控状态的惧怕D、过于紧张

考题 多选题青年消费者群体的心理特征表现为( )。A追求时尚和新颖B购买求实用,节俭心理较强C追求科技和实用D追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现E冲动性多于计划性

考题 判断题追求完美不达目标不放弃是心理健康的表现之一。A 对B 错

考题 多选题青年消费者群体的心理特征表现为()。A追求时尚与新颖B追求科学与实用C跟风的心理D追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现E冲动性购买多于计划购买

考题 单选题口腔药物临床试验中安慰剂的作用是(  )。A 消除医生的心理作用B 消除对照组病人的心理作用C 消除试验组病人的心理作用D 消除医生和对照组病人的心理作用E 消除对照组和试验组病人的心理作用

考题 判断题信息传播在人的心理作用中造成心理暗示和态度的改变。()A 对B 错

考题 单选题在()诱导下的购买动机具有趋向性和追求性,购买行为一般具有选择性和目标追求性的特点。A  仰慕心理B  从众心理C  实惠心理D  保值心理

考题 单选题一些精神科医生和心理学家之所以出现降低心理卫生服务质量的现象,主要是因为盲目地追求()A 生物特征B 社会现象C 文化背景D 科学理性E 轰动效应