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单选题
关于医务工作者与患者沟通良好的叙述错误的一项是()
A

医务工作人员应给予患者安全感

B

医务工作人员应增强患者归属感

C

医务工作人员应了解患者期望

D

医务工作人员应理解并接受患者得病之后个人的感受和体验

E

医务工作人员主要应了解患者的临床体征,患者情绪是次要因素


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更多 “单选题关于医务工作者与患者沟通良好的叙述错误的一项是()A 医务工作人员应给予患者安全感B 医务工作人员应增强患者归属感C 医务工作人员应了解患者期望D 医务工作人员应理解并接受患者得病之后个人的感受和体验E 医务工作人员主要应了解患者的临床体征,患者情绪是次要因素” 相关考题
考题 保护隐私权A.医务人员对待患者应一视同仁尊重的是B.医务人员对患者进行实验性治疗遵循的是C.医务人员尽可能向患者提供相关疾病的信息体现的是D.医务人员随意泄漏患者隐私违背的是E.医务人员隐瞒医疗费使用情况违背的是

考题 以下哪些人员有权查阅患者病历() A、为患者提供诊疗服务的医务人员B、负责病案管理的工作人员C、卫生计生行政部门授权的工作人员D、患者单位工作人员

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考题 关于医务人员手卫生规范的说法,错误的是() A.工作人员在接触患者前后应洗手或用快速手消毒剂擦手B.工作人员在接触患者或透析单元内可能被污染的物品表面时都应戴手套,同时离开透析单元时还应脱下手套C.在接触不同患者、进入不同治疗单元、清洗不同机器时应洗手或用快速手消毒剂擦手并更换手套D.接触患者的黏膜、破损皮肤以及伤口前不必强调洗手

考题 护理健康教育研究的对象是A、患者B、患者的家属C、护士D、所有医务人员E、所有工作人员

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考题 下列医患关系中,属于技术关系的是( )。A.医务人员对患者高度的责任心B.医务人员对患者良好的服务态度C.医务人员对患者的同情和尊重D.患者对医务人员的尊重E.医务人员以精湛的医术为患者服务

考题 护理健康教育学研究的对象是A:患者及其家属 B:患者、家属和护士 C:所有医务人员 D:患者、家属、社会人群及护士 E:所有工作人员

考题 下列医患关系中,属于技术关系的是A.医务人员对患者良好的服务态度 B.医务人员对患者高度的责任心 C.医务人员对患者的同情和尊重 D.医务人员以精湛医术为患者服务 E.患者对医务人员的尊重

考题 下列医患关系中,属于技术关系的是A:医务人员对患者良好的服务态度 B:医务人员对患者高度的责任心 C:医务人员对患者的同情和尊重 D:医务人员以精湛医术为患者服务 E:患者对医务人员的尊重

考题 关于医院沟通理解正确的是()A、医务人员与患者关于与疾病有关的情况进行的相互交流B、医院工作人员之间为了医院的有关事项进行的沟通C、医务人员患者家属关于与疾病有关的情况进行的相互交流D、以上均正确

考题 当患者病情危重时医务人员应随时告知患者家属。

考题 以下关于医务人员感染监测及防范不正确的是()A、血液净化中心工作人员应每年进行乙肝和丙肝标志物监测B、乙肝阴性的工作人员无需注射乙肝疫苗C、接触不同的患者应更换手套D、被可疑暴露梅毒患者感染时医务人员应预防注射长效青霉素E、被可疑暴露梅毒患者感染时,3个月后追踪TP

考题 构成医患交往障碍患者方面的因素以下哪项正确()A、医务人员对患者的偏见B、医生对患者的关注不够C、医生对个人功利的过分追求D、患者对医务人员过高的期望值E、医务人员的医德医风问题

考题 审慎的含义是()。A、医务工作者应履行的职责和使命B、医务工作者应享有的权力和利益C、医务工作者对自己应尽义务的自我认知和评价D、医务工作者表现出行为前的周密思考和行为中的谨慎负责E、医务工作者对周围人、事以及自身的内心体验和感受

考题 对于医务人员临床中的保密认识和理解不正确的是()A、对于患者的隐私应该保密B、对于某些对患者造成不良后果的不理信息应保密C、医疗过程中,医务人员对其他医务人员的个人隐私应注意保密D、某客车司机,被检查出心肌梗塞,患者要求医生保密,医生应该保密

考题 关于医务工作者与患者沟通良好的叙述错误的一项是()A、医务工作人员应给予患者安全感B、医务工作人员应增强患者归属感C、医务工作人员应了解患者期望D、医务工作人员应理解并接受患者得病之后个人的感受和体验E、医务工作人员主要应了解患者的临床体征,患者情绪是次要因素

考题 单选题关于医务工作者与患者沟通良好的叙述错误的一项是()A 医务工作人员应给予患者安全感B 医务工作人员应增强患者归属感C 医务工作人员应了解患者期望D 医务工作人员应理解并接受患者得病之后个人的感受和体验E 医务工作人员主要应了解患者的临床体征,患者情绪是次要因素

考题 单选题下列医患关系中,其技术关系包括(  )。A 医务人员对患者高度的责任心B 医务人员对患者良好的服务态度C 医务人员对患者的同情和尊重D 患者对医务人员的尊重E 医务人员以精湛的医术为患者服务

考题 单选题下列哪项是审慎的含义?(  )A 医务工作者应履行的职责和使命B 医务工作者应享有的权力和利益C 医务工作者对自己应尽义务的自我认知和评价D 医务工作者表现出行为前的周密思考和行为中的谨慎负责E 医务工作者对周围人、事以及自身的内心体验和感受

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考题 多选题护理健康教育研究的对象是()A患者B患者的家属C护士D所有医务人员E所有工作人员

考题 单选题下列医患关系中,属于技术关系的是(  )。A 医务人员对患者高度的责任心B 医务人员对患者良好的服务态度C 医务人员对患者的同情和尊重D 患者对医务人员的尊重E 医务人员以精湛的医术为患者服务

考题 单选题关于医院沟通理解正确的是()A 医务人员与患者关于与疾病有关的情况进行的相互交流B 医院工作人员之间为了医院的有关事项进行的沟通C 医务人员患者家属关于与疾病有关的情况进行的相互交流D 以上均正确

考题 单选题信托模型既承认患者的决策能力也承认患者的脆弱性,因此要提高患者的理解力,所使用的方法中不包括下列哪一项()。A 医务人员与患者公开的交换信息B 医务人员个人对患者安康的承诺C 医务人员与患者进行富有价值的对话D 医务人员利用本身具有的知识和技术单独做出医疗决策E 医务人员利用自己的知识、经验和智慧积极主动地指导医疗决策

考题 单选题保护隐私权()A 医务人员对待患者应一视同仁尊重的是B 医务人员对患者进行实验性治疗遵循的是C 医务人员尽可能向患者提供相关疾病的信息体现的是D 医务人员随意泄漏患者隐私违背的是E 医务人员隐瞒医疗费使用情况违背的是

考题 单选题下列医患关系中,属于技术关系的是(  )。A 医务人员对患者良好的服务态度B 医务人员对患者高度的责任心C 医务人员对患者的同情和尊重D 医务人员以精湛医术为患者服务E 患者对医务人员的尊重

考题 单选题对于医务人员临床中的保密认识和理解不正确的是()A 对于患者的隐私应该保密B 对于某些对患者造成不良后果的不理信息应保密C 医疗过程中,医务人员对其他医务人员的个人隐私应注意保密D 某客车司机,被检查出心肌梗塞,患者要求医生保密,医生应该保密