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单选题
构成文化的基础，反映社会生产力的发展水平是【】
A

艺术

B

习俗

C

政府

D

物质特质

参考答案

参考解析
解析：
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考题 按劳分配的前提条件是( )，物质条件是( )。A．生产资料的社会主义公有制，社会生产力发展水平相对较高B．生产资料的分布不均匀，社会生产力发展水平相对较低C．生产资料的社会主义公有制，社会生产力发展水平相对较低D．生产资料的分布不均匀，社会生产力发展水平相对较高
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考题 区分国家的性质，主要是依据( )A.社会生产力发展的程度B.阶级在国家中的地位C.国家政权的构成形式D.科学文化的发展水平
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考题 社会生产力的发展是教师职业产生的()。 A、文化基础B、经济基础C、理论基础D、思想基础
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考题 影响学校教育制度的因素有()A、政治经济制度B、社会生产力发展水平C、科学技术发展水平D、人的身心发展规律E、本民族文化传统
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考题 课程反映一定社会的政治、经济的要求， 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。
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考题 课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、___ 和儿童是制约学校课程的三大因素。
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考题 社会生产力的发展水平直接影响法的发展水平。 （　　）
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考题 社会和谐在很大程度上取决于()的发展水平，取决于发展的协调性。A:社会生产力 B:社会的经济基础 C:改革开放 D:科学文化
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考题 社会和谐在很大程度上取决于( )的发展水平，取决于发展的协调性。 A．社会生产力 B．社会的经济基础 C．改革开放 D．科学文化
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考题 社会主义再生产的实质是()。A:满足劳动者日益增长的物质文化生活需要 B:在经济发展的基础上提高人民生活水平 C:发展社会生产力 D:提高社会经济发展水平
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考题 制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（ ）。 A.社会文化 B.人的身心发展水平 C.社会意识形态 D.社会生产力
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考题 影响城市形成和发展的根本要素是( )。A.城市发展自身的具体条件和社会生产方式 B.社会生产力发展水平和社会生产方式 C.城市发展自身的具体条件和城市发展的区域经济基础 D.社会生产力发展水平和城市发展的区域经济基础
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考题 划分经济时代和衡量人类控制自然能力并反映社会生产力发展水平的标志是（　）.A、人的劳动B、劳动对象C、生产工具D、生产资料
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考题 教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
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考题 社会主义生产的实质是（　）。A、发展社会生产力B、提高社会经济发展水平C、满足劳动者日益增长的物质和文化生活需要D、在经济发展的基础上提高人民的生活水平
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考题 社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。
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考题 （）特征表明，企业是国民经济的细胞核微观经济的基础，是创造社会财富、满足人们物质文化需要的最基本的经济单位，是构成社会生产力的基础。A、盈利性B、经济性C、社会性D、法定性
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考题 区分国家的性质，主要是依据（）A、社会生产力发展的程度B、阶级在国家中的地位C、国家政权的构成形式D、科学文化的发展水平
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考题 教育目的的性质受（）决定。A、社会生产力发展水平B、社会政治经济制度C、社会文化因素D、人的身心特点
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考题 多选题影响学校教育制度的因素有（）A政治经济制度B社会生产力发展水平C科学技术发展水平D人的身心发展规律E本民族文化传统
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考题 多选题下列关于文化模式的描述，正确的有（）A文化模式既有稳定性，又有变异性B稳定性是绝对的，变异性是相对的C由于符号的产生和运用，才使得文化得以产生和存在D物质特质是构成文化的基础，反映社会生产力的发展水平E文化模式是一个社会所有文化内容组合在一起的特殊形式和结构br /
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考题 单选题教育目的的性质受（）决定。A 社会生产力发展水平B 社会政治经济制度C 社会文化因素D 人的身心特点
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考题 多选题下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是（）。A社会生产力发展水平制约教育内容B社会生产力发展水平制约教育规模C社会生产力发展水平制约教育手段D教育把可能的生产力转化为直接生产力
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考题 填空题课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及_________的制约。
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考题 单选题社会主义生产的实质是()。A 发展社会生产力B 提高社会经济发展水平C 满足劳动者日益增长的物质和文化生活需要D 在经济发展的基础上提高人民的生活水平
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考题 单选题（）特征表明，企业是国民经济的细胞核微观经济的基础，是创造社会财富、满足人们物质文化需要的最基本的经济单位，是构成社会生产力的基础。A 盈利性B 经济性C 社会性D 法定性
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考题 判断题社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。A 对B 错
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