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单选题
(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,高中以()。
A

综合课程为主

B

分科课程为主

C

活动课程为主

D

经验课程为主


参考答案

参考解析
解析:
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考题 课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强对地方、学校及学生的适应性”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,高中以( )A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,普通高中以()。A.综合课程为主 B.分科课程为主 C.活动课程为主 D.经验课程为主

考题 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是() A.以分科课程为主 B.分科课程和综合课程结合 C.以综合课程为主 D.活动课程和学科课程结合

考题 我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.以时间活动课程为主 D.设置分科与综合相结合的课程

考题 教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出课程改革的核心理念是( )。A.培养学生科学素养 B.以学生发展为本 C.研究性学习 D.素质教育

考题 根据《基础教育课程改革纲要》规定,高中阶段以哪种课程为主。()A、综合课程B、选修课程C、分科课程D、分科和综合课程

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。A、第五B、第六C、第七D、第八

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()

考题 ()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003

考题 按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程()。A、以综合课程为主B、以活动课程为主C、综合与分科兼顾D、以分科课程为主

考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()A、小学一年级至高中B、小学三年级至高中C、小学五年级至高中D、初中—年级至高中

考题 单选题根据《基础教育课程改革纲要》规定,高中阶段以哪种课程为主。()A 综合课程B 选修课程C 分科课程D 分科和综合课程

考题 单选题2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()A 以分科课程为主B 分科课程和综合课程结合C 以综合课程为主D 活动课程和学科课程结合

考题 单选题以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本要求的是( )A 小学以分科课程为主B 初中以综合课程为主C 在小学到高中开设综合试验活动课程并作为选修课程D 形成国家、地方、学校三级课程管理

考题 单选题我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段( )A 以综合课程为主B 以分科课程为主C 以实践活动课程为主D 设置分科与综合相结合的课程

考题 填空题()年6月7日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中明确规定在高中试行学分制管理。

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考题 判断题《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()A 对B 错

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考题 单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )A 校本课程B 国家课程C 选修课程D 学科课程

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考题 单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。A 第五B 第六C 第七D 第八

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考题 多选题(2015山东济南)根据2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括()。A信息技术教育B探究学习C社区服务与社会实践D劳动与技术教育