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单选题
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》（以下简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）。 ①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
A
①②
B
③④
C
①④
D
②③
参考答案
参考解析
解析：
解答本题关键是抓住题干要求——历史唯物主义观点，②属于唯物论知识，③是认识论的观点，不符合题干要求；《纲要》的制定既要符合中国的国情和时代特点，又要广泛征求群众的意见和建议，体现了①④的观点。故选C项。
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考题
进入21世纪以来，我国颁布的第一个教育规划纲要是( )A.《中国教育发展和改革纲要》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国家中长期教育发展和改革规划纲要(2010～2020年)》
D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》
考题
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》（以下简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）。 ①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答问题。我国政府制度《纲要》做到了（）。A、审慎用权，科学民主决策B、科学执政，民主执政，依法执政C、依法行政，行使国家立法权D、保障人民直接行使国家权力
考题
为了制定一个合符中国国情和是到特点的《国家中长期就爱偶遇改革和发展规划纲要（2010——2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》做到了（）。A、保障人民直接行使国家权力B、科学执政，民主执政，依法执政C、依法执政，行使国家立法权D、审慎用权，科学民主决策
考题
为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展纲要（2010——2020年）》，政府有关部门通过专题调研，网上征集意见，召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（） ①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映像 ③认识来源于实践 ④社会意识是社会存在的反映A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》做到了（）。A、审慎用权，科学民主决策B、科学执政，民主执政，依法执政C、依法执政，行使国家立法权D、保障人民直接行使国家权力
考题
为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答问题。 《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）。 ①坚持群众观点和群众路线 ②意识到客观存在的主观映象 ③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定过程体现的历史唯物主义观点是（） ①群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复性无限性 ④社会意识是社会存在的反映A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出,我国教育改革和发展的战略目标是_______。
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