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问答题
简要说明出口服装抽样的基本要求。
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考题
1998-2003年中国纺织品服装出口增长情况 单位：亿美元
下列说法正确的是
A．1998－2003年，中国纺织品服装出口增长率逐年上升
B．1998－2003年，中国纺织品服装出口增长额逐年上升
C．1998－2003年，中国纺织品出口在纺织品服装出口中所占的比重逐年上升
D．1998-2003年，中国服装出口在纺织品服装山口中所占的比重逐年上升
考题
甲公司为增值税一般纳税人，位于广州，专门从事服装生产和销售。2019年10月发生如下事项：
（1）将自产的服装移送到深圳的分支机构用于销售，含税售价为226万元。该公司实行统一核算。
（2）将自产的一部分服装作为集体福利发给公司职工，该批服装市场售价3.39万元（含税）。
（3）将自产的一部分服装赠送给边远山区，该批服装市场售价22.6万元（含税）。
要求：根据上述资料和增值税法律制度的规定，回答下列问题。
（1）事项（1）中，甲公司是否需要缴纳增值税？如果需要，简要说明理由并计算销项税额；如果不需要，简要说明理由。
（2）事项（2）中，甲公司是否需要缴纳增值税？如果需要，简要说明理由并计算销项税额；如果不需要，简要说明理由。
（3）事项（3）中，甲公司是否需要缴纳增值税？如果需要，简要说明理由并计算销项税额；如果不需要，简要说明理由。
考题
某位教师设计高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为：
①通过实例，了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性，掌握分层抽样的操作步骤；
②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别和联系，提升整体把握知识的能力。
基于上述内容，完成下列任务：
（1）基于教学目标①，设计一个实例，总结分层抽样的步骤，并说明设计意图。
（2）基于教学目标②，简要说明随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自的特点及适用范围。
考题
某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为：
①通过实例，了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性，掌握分层抽样的操作步骤：
②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系，提升整体把握知识的能力。
基于上述内容，完成下列任务：
(1)基于教学目标①，设计一个实例，总结分层抽样的步骤，并说明设计意图；
(2)基于教学目标②，简要说明简单随机抽样、系统抽样以及分层抽样各自特点及适用范围。
考题
假设A国是个劳动力充裕的国家，以劳动力和土地两种要素生产服装和玉米。服装是劳动密集型产品，玉米是土地密集型产品。给定A国作为一个小国参加自由贸易。 （1）A国会出口什么产品？ （2）A国国内服装和玉米的价格会发生什么变化？ （3）假设突然有大批移民进入A国，对该国的生产、贸易量和福利有什么影响？请简要说明。 （4）如果A国是个大国，上述3题的结论还会一样吗？
考题
单选题下列说法正确的是（ ）。A
1998～2003年，中国纺织品服装出口增长率逐年上升B
1998～2003年，中国纺织品服装出口增长额逐年上升C
1998～2003年，中国纺织品出口在纺织品服装出口中所占的比重逐年上升D
1998～2003年，中国服装出口在纺织品服装出口中所占的比重逐年上升
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