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多选题
幼儿园教育活动特点有()
A
目的性
B
计划性
C
以教师与幼儿双方共同参与为存在条件,并以双方的相互作用为基本过程展开
D
教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式
参考答案
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解析:
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考题
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是( )。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B.说明了幼儿园教育活动组织形式
C.说明了幼儿园教育活动的含义
D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育
考题
单选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A
说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B
说明了幼儿园教育活动组织形式C
说明了幼儿园教育活动的含义D
说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
考题
单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A
幼儿园教育活动包括幼儿园课程B
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
考题
单选题关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A
幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B
随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C
幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D
在艺术教育活动中不能渗透科学教育
考题
问答题《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
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