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多选题
内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。
A

只能有一种动机起作用

B

外在动机只有在不损害内在动机的条件下，才是积极的

C

内在动机的作用一定要大于外在动机的作用

D

个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机

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考题 ()主要探讨了外在动机的类型和促进外在动机内化的条件。 A、有机整合理论B、内在动机C、外在动机D、自我实现
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考题 “饥择食、渴择饮”，这种行为动机属于【 】A．内在生理性动机B．外在生理性动机C．内在社会性动机D．外在社会性动机
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考题 对运动员来说，当展示自己的运动技能、挑战极限，成为参加比赛的最大动力时，这种动机属于【 】A．外在动机、主导动机B．外在动机、从属动机C．内在动机、主导动机D．内在动机、从属动机
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考题 内在动机是指推动行为的动机是由外力诱发的，外在因素包括奖励、惩罚、酬劳、赞许等。()
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考题 根据动机所起的作用,可以分为() A.外在动机B.主导动机C.内在动机D.从属动机
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考题 内在动机和外在动机之间的关系应该是（ ）。 (A)只能有一种动机起作用 (B)内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用 (C)外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的 (D)个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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考题 最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（ ）。 A.外在、远景动机 B.内在、远景动机 C.外在、近景动机 D.内在、近景动机
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考题 依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）A主导动机B从属动机C内在动机D外在动机E生理动机
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考题 根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机
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考题 在人类行为中，内在动机和外在动机都会起作用，激发了外在动机会增强内在动机。（）
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考题 外在动机和内在动机在学习活动中的动力作用有什么不同？
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考题 定势往往是一种（）。A、有意识动机B、无意识动机C、内在动机D、外在动机
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考题 内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。A、只能有一种动机起作用B、外在动机只有在不损害内在动机的条件下，才是积极的C、内在动机的作用一定要大于外在动机的作用D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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考题 自我决定理论把动机分为（）。A、内在动机B、内化动机C、外在动机D、外化动机
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考题 最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机
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考题 下列哪一条可以最好地定义了自我决定理论？（）A、内在因素，如奖励提高生产力。B、外在因素，如工资实际上会降低动机。C、内在因素，如成就会增加动机。D、内在因素，如工作特性会降低动机。E、外在因素，如工资实际上会增加动机。
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考题 根据动机的来源，可分为（）A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、意识动机E、外在动机
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考题 定势是一种（　）。A、有意识动机B、无意识动机C、内在动机D、外在动机
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考题 根据动机产生的源泉不同，可将动机分为（）和外在动机。A、社会动机B、生理动机C、内在动机
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考题 单选题根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A 近景的外在动机和远景的内在动机B 近景的直接性动机和远景的间接性动机C 近景的内在动机和远景的外在动机D 外在动机和内在动机
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考题 判断题在人类行为中，内在动机和外在动机都会起作用，激发了外在动机会增强内在动机。（）A 对B 错
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考题 多选题依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）A主导动机B从属动机C内在动机D外在动机E生理动机
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考题 单选题定势是一种（　）。A 有意识动机B 无意识动机C 内在动机D 外在动机
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考题 多选题根据动机的来源，可分为（）A主导动机B从属动机C内在动机D意识动机E外在动机
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考题 单选题最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是()。A 外在远景动机B 内在远景动机C 外在近景动机D 内在近景动机
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考题 多选题自我决定理论把动机分为（）。A内在动机B内化动机C外在动机D外化动机
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考题 多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。A只能有一种动机起作用B外在动机只有在不损害内在动机的条件下，才是积极的C内在动机的作用一定要大于外在动机的作用D个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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考题 多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。A只能有一种动机起作用B内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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