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题目内容
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单选题
交接班的内容包括()
A
病人总数和重点监护病人的病情、治疗、护理、心理
B
特殊检查治疗的病人、新病人、当日手术者
C
抢救仪器、贵重药品、麻醉药品
D
以上都正确
参考答案
参考解析
解析:
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考题
正确的病区报告书写顺序是A.离开病区的病人、新入院的病人、重点护理的病人B.新入院的病人、重点护理的病人、离开病区的病人C.重点护理的病人、新入院的病人、离开病区的病人D.重点护理的病人、离开病区的病人、新入院的病人E.新入院的病人、离开病区的病人、重点护理的病人
考题
关于护理伦理保密的叙述不正确的是()。A 对病人提供的个人秘密和隐私不能随意泄露B 在特殊情况下因治疗护理需要对可能出现的不良后果向病人保密C 对过于敏感和心理承受能力差的病人透露病情要适当D 对特殊疾病的诊断和治疗方案向病人及家属保密
考题
护士交接班内容包括()。A、分娩、死亡人数,危重、抢救、手术前后、心理及行为异常的患者B、住院患者病情、特殊检查、特殊治疗、特殊用药、基础护理C、医嘱执行情况及接班者需接续完成的治疗和护理工作D、毒麻、贵重药品,抢救物品、药品和器械是否处于备用状态等E、本班的岗位职责
考题
交班者应交清()A、住院病人总数、出入院、死亡、转科(院)、分娩、手术和病危病重病人数B、新病人、危重病人、手术前后病人的病情变化C、医嘱执行情况D、已完成的工作情况E、各类药品、物品数
考题
交接班时应严肃认真做好一巡、二看、三清、四查、五明白、六不交接,其中“五明白”是指()A、明白本班重点监护的病人和病人现存护理问题与潜在护理问题;B、明白重点病人治疗护理措施、病人及家属心理、精神状态及对护理治疗态度C、明白各监护仪目前运转及各参数变化情况D、以上都正确
考题
护士交接班时交接内容,包括()。A、住院总人数,入院、出院、转科、转院、分娩、死亡人数B、危重、抢救、手术前后、心理及行为异常的患者C、住院患者(尤其危重患者)病情、特殊检查、特殊治疗、特殊用药、出入量、管路、皮肤情况、基础护理、患者安全风险评估等护理工作落实情况D、医嘱执行情况及接班者需接续完成的治疗和护理工作E、毒麻、贵重药品,抢救物品、药品和器械是否处于备用状态等
考题
值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括()。A、知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B、知晓重点病人治疗、护理措施C、知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D、知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
考题
单选题正确的病区报告书写顺序是()。A
离开病区的病人、新入院的病人、重点护理的病人B
新入院的病人、重点护理的病人、离开病区的病人C
重点护理的病人、新入院的病人、离开病区的病人D
重点护理的病人、离开病区的病人、新入院的病人E
新入院的病人、离开病区的病人、童点护理的病人
考题
单选题关于护理伦理保密的叙述不正确的是()。A
对病人提供的个人秘密和隐私不能随意泄露B
在特殊情况下因治疗护理需要对可能出现的不良后果向病人保密C
对过于敏感和心理承受能力差的病人透露病情要适当D
对特殊疾病的诊断和治疗方案向病人及家属保密
考题
多选题值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括()。A知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B知晓重点病人治疗、护理措施C知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
考题
多选题护士交接班内容包括()。A分娩、死亡人数,危重、抢救、手术前后、心理及行为异常的患者B住院患者病情、特殊检查、特殊治疗、特殊用药、基础护理C医嘱执行情况及接班者需接续完成的治疗和护理工作D毒麻、贵重药品,抢救物品、药品和器械是否处于备用状态等E本班的岗位职责
考题
单选题交接班时应严肃认真做好一巡、二看、三清、四查、五明白、六不交接,其中“五明白”是指()A
明白本班重点监护的病人和病人现存护理问题与潜在护理问题;B
明白重点病人治疗护理措施、病人及家属心理、精神状态及对护理治疗态度C
明白各监护仪目前运转及各参数变化情况D
以上都正确
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