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问答题
在发展经济的过程中,人们还会自觉不自觉地出现“一手硬、一手软”的问题,这是因为什么?

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考题 人们在理解事物时,会自觉不自觉地以过去的知识经验为依据,这就是所谓知觉的理解性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在现实生活中,随着我国社会主义经济体制的不断深化,在相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人当中,往往以经济建设是中心为借口,自觉或不自觉地片面强调经济的决定作用,强调精神文明建设与市场经济之间统一性和服从性的一面, 而忽视甚至否定其相对独立性或差异性的一面,这样做的结果,就导致在经济、社会生活中出现了“一手硬,一手软”乃至以牺牲精神文明为代价换取经济一时发展的现象,使人们的价值观念发生错位,丧失了共同的精神追求,社会道德和职业道德水准下降,凝聚力、向心力被削弱,极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽风盛行。这段话主要支持了这样一种论点,即( )。A.相当一部分从事经济工作的人忽视甚至否定精神文明的相对独立性或差异性B.经济、社会生活中出现的“一手硬,一手软”的现象对社会危害极大C.经济体制的不断深化的过程中,不可避免会出现社会道德和职业道德水准下降的现象D.在实践中出现的否认精神文明的相对独立性的认识误区危害了社会主义事业的全面进步

考题 自觉的角色与不自觉的角色,这是根据从人们获得角色的方式上所做的区分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一定历史时期的人们总是自觉或不自觉地受着一定社会的思想文化传统和意识形态的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会上存在的只抓经济,不管公平;经济一手硬,道德一手软;富者一掷万金,贫者下岗待业等倾向的存在,是道德建设的重要任务。()

考题 在现实生活中,随着我国社会主义经济体制的不断深化,有相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人,往往以经济建设是中心为借口,自觉或不自觉地片面强调经济的决定作用,强调精神文明建设与市场经济之间统一性和服从性的一面,而忽视甚至否定其相对独立性或差异性的一面。这样做的结果,就导致在经济、社会生活中出现了“一手硬、一手软”乃至以牺牲精神文明为代价换取经济一时发展的现象,使人们的价值观念发生错位,丧失了共同的精神追求,社会道德和职业道德水准下降,凝聚力、向心力被削弱,极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽风气盛行。 这段话主要支持了这样一种论点,即( )。A.相当一部分从事经济工作的人忽视甚至否定精神文明的相对独立性或差异性B.经济、社会生活中,出现的“一手硬、一手软”的现象对社会危害极大C.经济体制不断深化的过程中,不可避免地会出现社会道德和职业道德水准下降的现象D.在实践中出现的否认精神文明相对独立性的认识误区危害了社会主义事业的全面进步

考题 在生活实践中,人们会自觉不自觉地思考世界、思考周围的人和事,在思考中会触及各种具有哲学性质的问题,下列属于哲学层面的思考是( )A. 劳动力是商品吗 B. 陶瓷是硅酸盐材料吗 C. 存在就是被感知吗 D. 水为什么往低处流

考题 素质这种特点在人们日常生活中,或在人们从事某项工作和某种专业活动时常常会不自觉地流露出来

考题 在生活实践中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围的人和事,在思考中会触及各种具有哲学性质的问题。以下属于哲学层面的思考是()A、苹果为什么会落地B、如何发展现代农业C、人类社会的本质是什么D、纸币有使用价值和价值吗

考题 思维定势,是指人们在思维过程中自觉或不自觉地形成的一种比较稳定的思维趋势。()

考题 在整个社会主义初级阶段和实现社会主义现代化的全过程中,都要坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,绝不能一手硬一手软,也不能一段时间硬,一段时间软。在这里,两手抓是指()。A、一手抓经济建设,一手抓思想建设B、一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设C、一手抓生产,一手抓消费D、一手抓民主法制,一手抓惩治腐败

考题 在发展经济的过程中,人们还会自觉不自觉地出现“一手硬、一手软”的问题,这是因为什么?

考题 在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这一意义上,我们说哲学源于() ①人的头脑②某种绝对精神 ③人们对实践的追问④人们对世界的思考A、①②B、③④C、②③D、①④

考题 “为什么太阳总下到山的那一边?”“山里面有没有住着神仙?”这是歌曲《童年》中的两个问题。在平时的生活实践中,我们每个人都会这样自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。从这一意义上来说,哲学()A、源于人们对实践的追问和对世界的思考B、可以指导我们生活得更好C、是系统化理论化的世界观D、是每个人与生俱来的

考题 “哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明() ①哲学产生于人们的主观情绪和需要②哲学既来源于生活又高于生活 ③哲学直接蕴涵在具体的生活领域中④哲学总是自觉或不自觉地影响着我们的生活A、①②B、②④C、①④D、②③

考题 亚里士多德说:“由于惊异,人们不仅现在,而且一开始的时候,就去进行哲学研究。”对上述看法理解正确的是() ①哲学产生于人们的惊异 ②人们进行哲学研究最终是为了满足人们的好奇心 ③人们会自觉或不自觉地触及具有哲学性质的问题 ④哲学研究是为了认识世界和改造世界A、①②B、③④C、①④D、②③

考题 在找到自己的副型之前,人们其实已经在不自觉地实践着自己的副型,并不会展现出另外两种的特质。

考题 人们在以某种思路解决问题以后,在随后解决类似特点的问题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫()。A、刻板现象;B、功能固着;C、原型启发;D、定势。

考题 中期公共关系时期,人们在不自觉地从事着各种具有公共关系性质的活动,且这种活动局限于很小的范围。

考题 人们往往自觉或不自觉地凭借固有的经验和固定的看法去判断、评价对象的特征,并对该对象的整体加以类推,这是()作用的结果。A、第一印象B、最后印象C、片面印象D、刻板印象

考题 ()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。A、理想B、现实C、学习D、创新

考题 在文学接受活动中,当我们读完一部小说,或一首诗歌之后,其作品中的人物、场景还会萦绕脑际,其思想情感仍会波动于心间,其情趣、意境会让我们再三回味,甚至会在相当长的时间内,自觉或不自觉地影响着我们的言谈举止和审美追求,这种情况,就是文学接受过程中的()。

考题 自然信息和社会信息一起构成了当前人类社会的信息体系,人们每时每刻都在自觉或不自觉地接受和()信息。A、认识B、传播C、存储D、复制

考题 单选题在整个社会主义初级阶段和实现社会主义现代化的全过程中,都要坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,绝不能一手硬一手软,也不能一段时间硬,一段时间软。在这里,两手抓是指()。A 一手抓经济建设,一手抓思想建设B 一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设C 一手抓生产,一手抓消费D 一手抓民主法制,一手抓惩治腐败

考题 单选题()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。A 理想B 现实C 学习D 创新

考题 判断题思维定势,是指人们在思维过程中自觉或不自觉地形成的一种比较稳定的思维趋势。()A 对B 错

考题 判断题中期公共关系时期,人们在不自觉地从事着各种具有公共关系性质的活动,且这种活动局限于很小的范围。A 对B 错