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单选题
“不要想这件烦人的事啦，我们谈让人高兴的事情。”这是（）的的典型语言。
A
保证、同情、安慰、支持
B
贴标签、评判、责备
C
赞美、赞同
D
退缩、逃避、迁就
参考答案
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解析：
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考题
人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。我们想事情，做工作，想得对不对，做得好不好，根本的衡量尺度，就是()。A.人民高兴不高兴B.人民答应不答应C.人民拥护不拥护D.人民赞成不赞成
考题
下面这个句子中划线的分句,如果改成双重否定句,较恰当的改法是哪个?“十八岁生日那天,又接到高考录取通知书,怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。”()
A.不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。B.不能不让人说是一件乐得合不上嘴的事。C.不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。D.不能说不是一件让人乐得合不上嘴的事。
考题
当我心情不太舒畅时,我会( )。 A.找些自己喜欢的事做B.始终无法让自己高兴起来
当我心情不太舒畅时，我会（ ）。A.找些自己喜欢的事做B.始终无法让自己高兴起来C.找个地方发泄一番D.让时间来化解
考题
批评只用三句话，包括哪几句？（）A、指出孩子做错了什么事B、问孩子为什么要这样做C、指出这件事的后果，以及我们对这件事的感受：不高兴，很生气，生气极了。以及这件事造成的不良后果D、告诉孩子，虽然你犯了错，但改正了就好。虽然你的行为是错的，是我们不喜欢的，但是你本人我们是非常爱你的
考题
司马光看到同伴掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事给我们的启示（）A、办事情必须充分重视意识的能动作用B、必须承认矛盾的普遍性，坚持全面的观点看问题C、办事情要敢于打破常规，进行创新思维D、发挥主观能动性要以尊重规律为基础
考题
司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事情给我们的启示是（）A、办事情必须充分重视意识的能动作用B、必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C、办事情要敢于打破常规，进行创新思维D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础
考题
单选题饿了就吃饭，渴了就喝水，累了就睡觉，高兴了就笑，难过了就哭。其实，别人怎么想真的没有多大关系，做你自己喜欢的事情就好。★这段话主要想告诉我们：A
别错过机会B
要关心别人C
做自己想做的事
考题
多选题批评只用三句话，包括哪几句？（）A指出孩子做错了什么事B问孩子为什么要这样做C指出这件事的后果，以及我们对这件事的感受：不高兴，很生气，生气极了。以及这件事造成的不良后果D告诉孩子，虽然你犯了错，但改正了就好。虽然你的行为是错的，是我们不喜欢的，但是你本人我们是非常爱你的
考题
单选题吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（）。A
向孩子说明做这件事的意义和好处B
随便，做不做都行C
坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做
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