考题
1917年，美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位（）A.《毛雷尔法案》B.《史密斯休士法案》C.《国防职业教育法案》D.《国防教育法》
考题
下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志（）A.《毛雷尔法案》B.《中等教育的基本原则》C.《史密斯休士法案》D.《国防教育法》E.《初等与中等教育法》
考题
下列哪个法案或报告不是关于中等教育的（）A.雷沃休姆报告B.巴特勒法案C.史密斯-休斯法案D.朗之万-瓦隆方案
考题
下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）A.哈比改革B.阿斯蒂埃法案C.费里法案D.史密斯-休斯法案
考题
下列哪个法案或报告不是关于高等教育的（）A.斯宾斯报告B.雷沃休姆报告C.国防教育法D.罗宾斯原则
考题
英国在1902年颁布的教育法案即（）A费舍法案B斯宾斯法案C巴尔福法案D巴特勒法案
考题
1918年，英国通过了以文教大臣命名的教育法案，该法案是（）A巴尔福法案B巴特勒法案C斯宾斯法案D费舍法案
考题
英国的现行学制是依据1944年“（）”而确定的。A、初等和中等教育法B、费舍法案C、哈多报告D、巴特勒法案
考题
下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志（）A、《毛雷尔法案》B、《中等教育的基本原则》C、《史密斯—休士法案》D、《国防教育法》E、《初等与中等教育法》
考题
1917年，美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位（）A、《毛雷尔法案》B、《史密斯—休士法案》C、《国防职业教育法案》D、《国防教育法》
考题
下列哪个法案或报告不是关于中等教育的（）A、雷沃休姆报告B、巴特勒法案C、史密斯-休斯法案D、朗之万-瓦隆方案
考题
下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）A、哈比改革B、阿斯蒂埃法案C、费里法案D、史密斯-休斯法案
考题
下列哪个法案或报告不是关于高等教育的（）A、斯宾斯报告B、雷沃休姆报告C、国防教育法D、罗宾斯原则
考题
为了解决工农学院的经费问题，拨地办学，1862年，美国国会通过了（）A、《费里法案》B、《史密斯—休斯法》C、《巴特勒法》D、《毛雷尔法》
考题
单选题下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）A
哈比改革B
阿斯蒂埃法案C
费里法案D
史密斯-休斯法案
考题
单选题英国在1902年颁布的教育法案即（）A
费舍法案B
斯宾斯法案C
巴尔福法案D
巴特勒法案
考题
单选题下列哪个法案或报告不是关于高等教育的（）A
斯宾斯报告B
雷沃休姆报告C
国防教育法D
罗宾斯原则
考题
多选题下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志（）A《毛雷尔法案》B《中等教育的基本原则》C《史密斯—休士法案》D《国防教育法》E《初等与中等教育法》
考题
单选题1917年，美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位（）A
《毛雷尔法案》B
《史密斯—休士法案》C
《国防职业教育法案》D
《国防教育法》
考题
单选题1918年，英国通过了以文教大臣命名的教育法案，该法案是（）A
巴尔福法案B
巴特勒法案C
斯宾斯法案D
费舍法案
考题
单选题为了解决工农学院的经费问题，拨地办学，1862年，美国国会通过了（）A
《费里法案》B
《史密斯—休斯法》C
《巴特勒法》D
《毛雷尔法》
考题
单选题英国的现行学制是依据1944年“（）”而确定的。A
初等和中等教育法B
费舍法案C
哈多报告D
巴特勒法案
考题
单选题英国现代学制最终确立是由（）通过的。A
怀特布雷提案B
巴特勒教育法案C
初等教育法案D
中等教育法案