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题目内容
（请给出正确答案）
判断题
要想浏览某网站，只能在IE的地址栏中输入要浏览的网站名称才能浏览。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
你是TestKing网站的电脑管理员。Maria是你们公司的软件开发人员，她的电脑运行WindowsXP专业版和IIS（因特网信息服务），她的电脑的设置如下：除了这些，Maria的电脑都是默认的设置。Maria的默认网站包含一个静态的HTML网页，Maria在她的电脑上增加了名为Web2的虚拟网站，在此虚拟网站上安装了Web应用程序。然而，当她在浏览器地址栏输入http://MKP01时，浏览器显示的是默认的网站的网页。你要确保Maria能够使用浏览器访问Web2的应用程序，你要怎么做呢？（）A.建议Maria在浏览器的地址栏中输入http：//Web2来访问应用程序B.建议Maria在浏览器的地址栏中输入http：//172.24.67.45来访问应用程序C.设置虚拟网站Web2使用主机域名为Web2，建议Maria输入http：//MKP01/Web2来访问应用程序D.设置虚拟网站的IP地址为172.24.67.46。建议Maria在浏览器的地址栏中输入http：//172.24.67.46来访问应用程序
考题
小学信息技术《浏览器》
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，要想高效地浏览网页，我们还要学会巧用浏览器。
教师：今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容，并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏，还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器，简称IE浏览器。
任务一：启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤，找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法：
1.单击【开始】按钮，在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项，打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
任务二：认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面，教师介绍浏览器窗口组成，具体包括：
①标题栏
②地址栏
③菜单栏
④浏览器选项卡
⑤新选项卡按钮
⑥收藏夹工具条栏
⑦工具栏
⑧滚动条
⑨状态栏
任务三：进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址：http://www.little-sun.com，然后按回车键，就能进入到网站。
练一练：进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四：设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页，叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮，可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】，点击收藏网站列表中的超级链接，就可以快速登陆网站了。
引导学生探究：除了这个方法外，还有没有其他办法设置主页?
预设回答：直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五：动手动脑
登陆下面的青少年网站，浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外：http://www.yesnew.com/，红泥巴村：http://www.hongniba.com.cn/
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站，下节课与同学们分享。
【答辩题目解析】
1.请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2.你是如何体现信息技术学科的工具性?
考题
初中信息技术《浏览器》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，要想高效地浏览网页，我们还要学会巧用浏览器。
教师：今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容，并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏，还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器，简称IE浏览器。
任务一：启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤，找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法：
1.单击【开始】按钮，在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项，打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标，打开“Internet Explore”窗口。
任务二：认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面，教师介绍浏览器窗口组成，具体包括：
①标题栏②地址栏③菜单栏④浏览器选项卡⑤新选项卡按钮⑥收藏夹工具条栏⑦工具栏⑧滚动条⑨状态栏。学生尝试点击了解其功能。
任务三：进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址：http://www.little-sun.com，然后按回车键，就能进入到网站。
练一练：进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四：设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页，叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮，可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】，点击收藏网站列表中的超级链接，就可以快速登陆网站了。
引导学生探究：除了这个方法外，还有没有其他办法设置主页?
预设回答：直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五：动手动脑
登陆下面的青少年网站，浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外：http://www.yesnew.com/，红泥巴村：http://www.hongniba.com.cn/。学生访问网站，汇报收货。
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站，下节课与同学们分享。
【板书设计】
浏览器
一、启动IE浏览器
二、IE浏览器的窗口
三、进入网站
四、设置主页
?
三、答辩题目及解析
1. 请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2. 如何保存保存整个网页?
考题
如何通过系统可以查询到用户是否可以办理存量活动（）A、BSS-综合资料查询B、IE浏览器-门户网站-营销服务助手C、谷歌浏览器-门户网站-营销服务助手D、IE浏览器-门户网站-一建投诉
考题
小明的父亲每天都会登录新浪网站浏览当天的新闻，下列方法中能使浏览新闻更加方便快捷的有（）。 ①将新浪网站的网址设为浏览器的主页 ②直接在地址栏中输入“新浪” ③在桌面上创建一个指向新浪网站的快捷方式 ④将新浪网站的网址添加到收藏夹中A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
用户Joe担心他的个人信息在网站上的安全性。Joe寻找以下哪项可以确保他的个人信息不受风险？（）A、浏览器地址栏上的HTTPB、浏览器中的可疑广告C、浏览器地址栏上的HTTPSD、浏览器地址栏上的锁符号E、浏览器地址栏中的“secure”一词
考题
某访问者经常使用火狐浏览器访问你的网站，以下哪种情况下此访问者将被分析工具记录为新访客？（）A、该访问者在火狐浏览器的另一个标签页里浏览你的网站B、该访问者访问你网站的同时，在同一台电脑上的另一个火狐浏览器中打开你的网站C、该访问者在同一台电脑上用IE浏览器访问你的网站D、该访问者关闭火狐浏览器，然后重新打开并且浏览你的网站
考题
多选题对于经常光顾的网站，用户可以采用（）方法，以便快速打开网页A在IE浏览器中，设置指定该网站的快捷键B将该网页设置为IE的浏览主页C在IE浏览器中，创建指定该网站的快捷方式D将该网页的地址添加到收藏夹中
考题
单选题小明的父亲每天都会登录新浪网站浏览当天的新闻，下列方法中能使浏览新闻更加方便快捷的有（） ①将新浪网站的网址设为浏览器的主页 ②直接在地址栏中输入“新浪” ③在桌面上创建一个指向新浪网站的快捷方式 ④将新浪网站的网址添加到收藏夹中A
①②③B
①②④C
①③④D
②③④
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