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问答题
对犯罪行为，是否应当根据犯罪人的身份、地位、民族、宗教信仰等因素在适用法律上区别对待？

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考题 34 ．在共同犯罪中，根据各个共同犯罪人所处的地位、所起的作用、对社会的危害程度不同，刑法把共同犯罪人分为 ( )A ．主犯B ．从犯C ．嫌疑犯D ．教唆犯E ．胁从犯
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考题 法院根据刑法的有关理论，对张、王的犯罪行为应当如何处理?（ ）A．按牵连犯处罚B．按吸收犯处罚C．按连续犯处罚D．数罪并罚
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考题 执法机关对于任何公民在适用法律上:() A.一律平等B.区别对待C.因人而异
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考题 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为(). A精神病犯罪人B再犯C初犯D智能犯罪E常态犯
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考题 依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪()。 A.预备犯B.结果犯C.风俗犯罪D.行为犯
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考题 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为()和再犯。 A.智能犯罪B.初犯C.精神病犯罪人D.常态犯
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考题 以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()。 A.初犯B.精神病犯罪人C.常态犯D.再犯
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考题 不影响犯罪的社会危害性的是.A、犯罪客观方面B、犯罪行为C、犯罪人的地位D、犯罪人的身份
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考题 下列关于处理未成年人犯罪的表达,正确的是： A. 对不满18周岁的犯罪人不得适用没收财产刑 B.对犯罪的不满18周岁的犯罪人，应当减轻或免除处罚 C.对罪行及其严重的未成年人犯罪，可以适用无期徒刑 D.对未成年人因犯抢劫、绑架等暴力犯罪被判处有期徒刑的均可假释
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考题 根据共同犯罪人的分工情况，可将共同犯罪人分为（　　）。 A.主犯、从犯、胁从犯 B.首犯、教唆犯、帮助犯 C.组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯 D.教唆犯、主犯、从犯
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考题 把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是（）。 A按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用 B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工 C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位 D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
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考题 根据我国刑法理论，主张对下列哪些犯罪行为适用“从一重罪处断”的原则处罚？（） A.结合犯 B.连续犯 C.牵连犯 D.想象竞合犯
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考题 对犯罪行为，是否应当根据犯罪人的身份、地位、民族、宗教信仰等因素在适用法律上区别对待？
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考题 在共同犯罪的形式中，按照各个共同犯罪人所处的地位和所起的作用以及对社会的危害程度不同，分为（）。A、主犯B、实行犯C、从犯D、教唆犯E、胁从犯
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考题 刑罚消灭的前提是（）A、对犯罪人应当适用刑罚或执行刑罚或者正在执行刑罚B、对犯罪人正在执行刑罚C、对犯罪人适用刑罚D、对犯罪人执行刑罚
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考题 《反恐怖主义法》规定，在反恐怖主义工作中，应当尊重公民的（），禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧视性做法。A、宗教信仰自由B、宗教信仰自由和民族风俗习惯C、民族风俗习惯
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考题 犯罪心理，是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。这些心理因素包括（）等。A、认识B、情感C、意志D、性格
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考题 公安民警现场制止违法犯罪行为时，应当根据（）等综合因素，快速判断，采取相应的处置措施。A、现场警情的性质B、现场危害程度C、影响范围D、涉及人数、当事人身份
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考题 根据共同犯罪人在共同犯罪中所处的地位和所起的作用，可以分为（）A、胁从犯B、主犯C、教唆犯D、从犯
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考题 一切公民在适用法律上一律平等的原则的含义有（）A、在适用法律上不允许任何特权B、在适用法律上不能有任何歧视C、在适用法律上按所属民族区别对待D、在适用法律上因地位不同而区别对待
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考题 对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。A、保密B、尊重C、接纳D、个别化
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考题 行政诉讼中原、被告的法律地位（）A、平等B、不平等C、完全对等D、人民法院在适用法律上对双方当事人可区别对待
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考题 握手礼节因（）不同而有所不同.A、时间、地点B、种族、地位C、性别、身份D、年龄、民族、宗教信仰
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考题 问答题为对犯罪行为及其行为人在道义上和法律上否定评价中谴责提供了理论根据
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考题 单选题刑罚消灭的前提是（）A 对犯罪人应当适用刑罚或执行刑罚或者正在执行刑罚B 对犯罪人正在执行刑罚C 对犯罪人适用刑罚D 对犯罪人执行刑罚
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考题 单选题以下哪项是刑罚消灭的主要法定事由？（）A 对假释犯的考验。B 超过追诉时效。C 犯罪人正在被执行刑罚之中。D 对犯罪人应当适用刑罚.
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考题 单选题行政诉讼中原、被告的法律地位（）A 平等B 不平等C 完全对等D 人民法院在适用法律上对双方当事人可区别对待
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