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题目内容
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单选题
心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（ ）的假设。
A
人的成长发展
B
服务对象
C
人际沟通
D
人的价值
参考答案
参考解析
解析：
心理社会治疗模式理论假设中对人际沟通的假设是指心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况，认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件。
心理社会治疗模式理论假设中对人际沟通的假设是指心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况，认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件。
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考题
心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关，这是心理社会治疗模式（ ）。A．对服务对象问题的假设B．对人的价值的假设C．对人的成长发展的假设D．对社会环境的假设
考题
心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是心理社会治疗模式对（ ）的假设。A．对人的价值B．人际沟通C．对服务对象问题D．对人的潜力
考题
下列关于心理与社会治疗模式的基本假设说法正确的是()。A.“人在情景中”认为人不能被看作一个完全独立自存的个体，研究一个人，一定要同时了解他所处的环境B.心理与社会治疗模式不单探索问题的背景和成因，也重视案主人格的强度C.强调个人过去所经历的事物，所持的观念，所学习得到的技巧、知识和态度都会有意无意地影响着个人当前的一切D.个人的自我强度、自我防卫机构及理解力等因素，对个人沟通技巧的优劣，都有决定性的影响E.心理社会治疗法的宗旨是要协助个人达到健康的发展和充分运用个人的潜力
考题
社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是（ ）。A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对社会问题
D.每个人都要学会沟通
考题
心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（ ）的假设。A.人的成长发展
B.服务对象
C.人际沟通
D.人的价值
考题
社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区。从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是()。A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对问题
D.每个人都要学会沟通
考题
心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一，其理论假设包括（）。A.对人的成长发展的假设
B.对服务对象问题的假设
C.对人际沟通的假设
D.对人的价值的假设
E.心理适应不良和心理适应失调
考题
心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关，这是心理社会治疗模式()。A:对服务对象问题的假设
B:对人的价值的假设
C:对人的成长发展的假设
D:对社会环境的假设
考题
心理社会治疗模式在吸收众多不同理论之后形成了自己独特的理论逻辑框架，其理论主要包括（ ）基本假设。A.人生活在特定的社会环境，生理、心理和社会层面因素相互作用
B.服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关
C.人际沟通是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础
D.服务对象具有处理自己问题的权利和义务
E.服务对象具有解决自己问题的潜在能力
考题
心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的，心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力，促进自身健康地成长，这是心理社会治疗模式()。A:对服务对象问题的假设
B:对人的价值的假设
C:对人的成长发展的假设
D:对社会环境的假设
考题
人本治疗模式以人本主义心理学为基础，下列不属于人本治疗模式理论假设的是（）A、人际沟通是形成健康人格的重要条件B、每个人都有发挥自身内在潜能的基本趋向C、服务对象对自己的评价是形成自我概念的重要内容D、服务对象的自我概念与真实经验相冲突时会导致其心理适应失调
考题
心理与社会治疗模式的基本假设包括（）。A、人在情景中B、个人过去的成长经历对当前状况会产生影响C、个人与环境的互动D、每个人都是有价值和有待发展的个体E、每个人都有一些非理性的理念和想法
考题
根据社会心理学的观点，下列关于人际沟通作用的论述中，不正确的是（）。A、人际沟通可以调节沟通者本人的行为B、人际沟通一定能够协调组织内部关系C、人际沟通有利于增强团结D、人际沟通是保证个人心理健康成长所必需的
考题
单选题心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。A
人的成长发展B
人际沟通C
服务对象问题D
人的价值
考题
单选题社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于（）A
心理动态诊断B
人格诊断C
分类诊断D
缘由诊断
考题
单选题社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是( )A
每个人都要重拾希望B
每个人都有成长潜力C
每个人都要面对问题D
每个人都要学会沟通
考题
单选题心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是心理社会治疗模式对( )的假设。A
对人的价值B
人际沟通C
对服务对象问题D
对人的潜力
考题
单选题根据社会心理学的观点，下列关于人际沟通作用的论述中，不正确的是（）。A
人际沟通可以调节沟通者本人的行为B
人际沟通一定能够协调组织内部关系C
人际沟通有利于增强团结D
人际沟通是保证个人心理健康成长所必需的
考题
单选题心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（ ）的假设。A
人的成长发展B
服务对象C
人际沟通D
人的价值
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