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多选题
某工程师在六西格玛项目中关于选择试验设计方案与团队成员产生了分歧,该试验有6个因子,皆为连续型变量,根据工程经验,并非所有因子都显著。他准备用两水平设计,但是有的工程师认为个别因子与响应之间可能存在非线性,建议用三水平设计,为了用较少的试验次数得到响应与因子的模型,你认为哪些是可以实现试验次数较少的试验设计方案:()
A

进行三水平36全因子设计,一次性拟合出模型;

B

先进行26-2的部分因子试验设计,筛选出关键因子后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计;

C

先进行26-3的部分因子试验设计,筛选出关键因子,必要时再进行折叠设计,然后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计;

D

先进行26的全因子试验设计,筛选出关键因子,然后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计。


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考题 单因子(因素)试验包括( )。A.在一个试验中所考察的影响指标的因子有两个,每个因子各有两个或两个以上水平的试验B.在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子只有一个水平的试验C.在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子有两个或两个以上水平的试验D.在一个试验中所考察的影响指标的因子有一个,该因子有三个水平的试验E.在一个试验中所考察的影响指标的因子有三个,该因子只有一个水平的试验

考题 某六西格玛项目团队面临一个试验设计问题:影响因素初步估计在10个以上,需要筛选关键的影响因素,可采用的试验设计方法有:() A.部分因子试验设计B.全因子试验设计C.响应曲面模型D.Plackett-Bruman设计

考题 某六西格玛项目团队在I阶段采用DOE寻找因子的最佳设置,有4个因子需要考虑,分别是加热温度:高水平8000C,低水平6000C;加热时间:高水平20min,低水平10min;均热时间:高水平60min,低水平30min;原材料供应商:A和B。准备采用全因子试验设计,加3个中心点的试验。用MINITAB设计出试验计划。该试验真正需要进行的中心点试验次数是:() A.3B.6C.9D.12

考题 某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:() A.部分因子试验附加了3个中心点B.全因子试验附加3个中心点C.部分因子试验无中心点D.全因子试验无中心点

考题 某工程项目施工阶段,发包人与某科研机构的试验室签订了委托试验合同,约定该试验室完成监理工程师指示的材料和工艺质量的检测试验。以下有关检测试验的说法中,正确的是()A、试验室只接受发包人指示的试验项目 B、试验室应完成承包人要求的试验项目 C、监理工程师有权指示试验室完成某项试验,但不对检测数据的正确性负责 D、监理工程师应对依据错误检测数据作出的指示承担责任

考题 某工程的管道焊接完成后,承包人书面通知工程师要求24小时后进行合同规定的检查试验。工程师既未通知承包人变更试验时间,也未在预定时间到达现场。承包人单独进行试验后,将试验记录送交工程师。关于该事件的说法,正确的是()A、虽然工程师未参加试验,但应视为施工质量合格 B、虽然工程师未参加试验,但应承认验收记录的正确性 C、由于工程师未在试验现场,本次试验结果无效 D、由于工程师未按时参加试验,应重新商定检查试验的时间

考题 若某工程师准备安排一个4因子2水平的1/2部分因子试验设计,该试验的分辨度是:()A、IVB、VC、IIID、皆可分辨(FullResolution,无混杂)

考题 关于六西格玛管理中角色及职责的描述,以下不正确的是()A、倡导者是企业六西格玛推进的主要负责人,负责制定六西格玛的战略和规划,并为六西格玛的实施提供资源和扫除障碍B、资深黑带负责从战略层面对六西格玛管理进行全面部署C、黑带在六西格玛项目中组织、管理、激励和指导团队开展工作,负责团队的启动,管理团队的进展,为团队成员提供培训和辅导D、业务负责人协助选择黑带、绿带,为其提供资源支持,确保过程改进能够落实,保持改进成果

考题 某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是:()A、全因子试验(64次)B、26-1次试验C、26-2次试验D、26-3次试验

考题 施工现场施工过程检验与试验:由()填写施工试验通知单交项目试验工程师进行试验A、专业工程师B、试验工程师C、总工D、生产经理

考题 某六西格玛团队在挖掘因子时,就使用何种工具挖掘因子产生了分歧,一部分成员赞成使用因果图来挖掘潜在因子,另一部分赞成使用变量流程图来挖掘潜在因子,对于何时使用这两种图以下说法正确的是()A、挖掘潜在的因子必须使用因果图B、挖掘潜在的因子必须使用变量流程图C、当项目范围涉及到比较多的流程时,使用变量流程图要好些D、当项目范围涉及到比较多的流程时,使用因果图要好些

考题 在六西格玛项目中,潜在原因的挖掘是很关键的,那么以下关于原因的分析,说法不正确的是()A、可使用鱼骨图(因果图)来挖掘因子B、可使用变量流程图来挖掘因子C、在挖掘因子的过程中,应组织团队成员,使用头脑风暴,挖掘出尽可能多的因子D、在挖掘因子的过程中,团队成员应积极讨论,筛出认为不可能的因子

考题 某六西格玛项目团队在改进阶段拟采用试验设计对工艺参数进行筛选和优化,影响因素为速度、压力和温度,输出为反应率。有些工程师同时怀疑影响因素与反应率之间可能存在二次曲线关系,同时可能存在两因素的交互作用。在采用什么试验设计方案方面有不同意见,以下正确的是()A、先安排两水平的全因子试验,根据试验结果确定是否增加轴向点设计响应曲面试验或确定最速上升方向B、安排三水平的全因子试验,一次就可以找到最优点C、安排四水平以上的全因子试验设计,可以拟合出更为复杂的函数关系D、对每个因素设定若干水平(如10水平),固定其他因素,一次改变一个因素,最终就可以找到最优参数

考题 某绿带需要在项目改进阶段需要使用试验设计,他认为有3个连续变量的影响因素,准备进行全因子试验,在角点重复2次,并在中心点做3次试验,则总的试验次数为:()。A、11次B、19次C、9次D、18次

考题 某厂在分析影响单位杂质剔除量的原因时,找到了两个因子:集中除尘风压、铲刀与细丝间隙,采用22+3试验方案分析因子的最佳设置。集中除尘风压的允许范围8500—9500Pa,试验设计选择的低水平和高水平分别是8800Pa和9200Pa;铲刀与细丝间隙的可调范围是0.05—0.15cm,低水平和高水平分别是0.08cm和0.12cm。在进行了全因子DOE分析后发现弯曲项显著,为此决定采用响应曲面设计进行进一步分析。每次试验的成本比较高,希望利用上次试验结果并保持试验的可旋转性。如何选择响应曲面设计方案,团队成员之间的意见不一致,你认为最合理的方案应该是:()A、CCC(中心复合序贯设计)B、CCI(中心复合有界设计)C、CCF(中心复合表面设计)D、Box—Behnken设计

考题 在规划会上,团队成员对估算方法有分歧,若要纠正这个问题,敏捷管理专业人士应采取什么行动?()A、鼓励团队使用问题解决技术找到分歧的根本原因。B、让团队在经验教训会议上进一步讨论该分歧。C、引导创建鱼骨图,设置参与指南。D、要求团队在回顾会议上解决这个问题。

考题 单选题在六西格玛项目中,潜在原因的挖掘是很关键的,那么以下关于原因的分析,说法不正确的是()A 可使用鱼骨图(因果图)来挖掘因子B 可使用变量流程图来挖掘因子C 在挖掘因子的过程中,应组织团队成员,使用头脑风暴,挖掘出尽可能多的因子D 在挖掘因子的过程中,团队成员应积极讨论,筛出认为不可能的因子

考题 单选题某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是:()A 全因子试验(64次)B 26-1次试验C 26-2次试验D 26-3次试验

考题 单选题某绿带需要在项目改进阶段需要使用试验设计,他认为有3个连续变量的影响因素,准备进行全因子试验,在角点重复2次,并在中心点做3次试验,则总的试验次数为:()。A 11次B 19次C 9次D 18次

考题 单选题某六西格玛团队在挖掘因子时,就使用何种工具挖掘因子产生了分歧,一部分成员赞成使用因果图来挖掘潜在因子,另一部分赞成使用变量流程图来挖掘潜在因子,对于何时使用这两种图以下说法正确的是()A 挖掘潜在的因子必须使用因果图B 挖掘潜在的因子必须使用变量流程图C 当项目范围涉及到比较多的流程时,使用变量流程图要好些D 当项目范围涉及到比较多的流程时,使用因果图要好些

考题 多选题以下关于DOE的中心点的说法正确的是()A在“中心点”处安排试验,可以估计出试验误差即随机误差B在“中心点”处安排试验,只能安排因子为连续型变量的试验,“中心点”为各因子高水平与低水平的平均值C在“中心点”处安排试验,增加了对于响应变量可能存在的弯曲趋势估计的能力D在“中心点”处安排试验,可判断试验过程中出现的不正常状况

考题 单选题在规划会上,团队成员对估算方法有分歧,若要纠正这个问题,敏捷管理专业人士应采取什么行动?()A 鼓励团队使用问题解决技术找到分歧的根本原因。B 让团队在经验教训会议上进一步讨论该分歧。C 引导创建鱼骨图,设置参与指南。D 要求团队在回顾会议上解决这个问题。

考题 单选题某六西格玛团队旨在提高精密带钢强度,已确定4个因子为关键因子,在改进阶段打算进行细致的DOE试验。4个因子均为连续变量,因子均为2水平,现欲进行全因子试验,增加3个中心点,仿行为2,那么总的试验次数为:()A 19B 35C 38D 44

考题 单选题某企业的六西格玛团队拟对有4个连续变量的因子安排24-1部分因子试验,对于是否增加中心点和如何增加中心点的问题,他们提出了四种意见,你认为哪种意见是正确的?()A 为了预防设备损坏带来的影响,中心点的测试应该在试验进程的末尾进行。增加一次额外的中心点试验足矣B 中心点的测试应该在试验进程的开头、中间及末尾进行,推荐总共增加3~5次额外的中心点进行试验C 为了预防过程出现不稳定状况,中心点的测试应该在试验设计的开头进行,增加一次额外的中心点试验足矣D 为了考察响应变量Y是否存在曲率,中心点应该安排试验3~5次,且只能安排在试验进程的中段进行

考题 单选题若某工程师准备安排一个4因子2水平的1/2部分因子试验设计,该试验的分辨度是:()A IVB VC IIID 皆可分辨(FullResolution,无混杂)

考题 多选题某六西格玛项目团队面临一个试验设计问题:影响因素初步估计在10个以上,需要筛选关键的影响因素,可采用的试验设计方法有()A部分因子试验设计B全因子试验设计C响应曲面模型X影响Y的程度,自变量较少DPlackett-Bruman设计

考题 单选题某六西格玛项目团队拟采用DOE对工艺进行优化,分析后发现四个可控因素A、B、C、D对试验输出Y产生影响,同时又有人提出不同的班次(有2个班)也可能有影响,但并不能确定是否班次真正有影响。现在团队准备准备先安排一次全因子试验,下列哪种方案能在满足于因子分析的条件下,使试验次数最少()?A 将A、B、C、D、班次作为5个因子,安排成25的全因子试验B 将A、B、C、D作为因子,班组作为区组,安排成带有2个区组的24的全因子试验C 将A、B、C、D、4个因子取3个水平,班次为2个水平,安排成一般的全因子试验D 在不同班次下分别安排4个因子的2水平全因子试验