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单选题
下列中药调剂员的做法，符合尊重患者，一视同仁职业守则要求的是（）。
A
树立敬业精神，遵守职业道德
B
主动学习，不断完善专业知识水平
C
加强与医护人员、患者的联系，积极参与患者用药方案的制订
D
平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰
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考题
根据《中国执业药师职业道德准则适用指导》，执业药师对待患者或者消费者应不分年龄、性别、民族、信仰、职业、地位、贫富，一律平等相待A.救死扶伤，不辱使命B.尊重患者，一视同仁C.依法执业，质量第一D.进德修业，珍视声誉E.尊重同仁，密切协作
考题
根据《中国执业药师职业道德准则适用指导》，“执业药师平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰”属于A.救死扶伤，不辱使命B.尊重患者，一视同仁C.依法执业，质量第一D.进德修业，珍视声誉E.尊重同仁，密切协作
考题
“执业药师应当尊重患者或消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权，对待患者或消费者应不分年龄、性别、民族、信仰、职业、地位、贫富，一视同仁”体现了（）A尊重同仁，密切协作B尊重患者，平等对待C依法执业，质量第一D进德修业，珍视声誉
考题
下列中药调剂员的做法，符合尊重同仁、密切协作职业守则要求的是（）。A言语举止文明礼貌、平等待人B主动学习，不断完善专业知识水平C加强与医护人员、患者的联系，积极参与患者用药方案的制订D平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰
考题
下列中药调剂员的做法，符合尊重患者，一视同仁职业守则要求的是（）。A树立敬业精神，遵守职业道德B主动学习，不断完善专业知识水平C加强与医护人员、患者的联系，积极参与患者用药方案的制订D平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰
考题
进德修业、珍视声誉的职业守则，要求中药调剂员应当（）。A按规定着装，举止文明，平等待人B加强学习，不断提高专业知识和道德水准C遵守药品法规，确保药品质量和药学服务质量D尊重患者，平等待人
考题
职业守则中，尊重患者、一视同仁要求中药调剂员应当（）。A尊重患者或消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权B加强学习，不断完善专业知识水平C遵守药品法规，确保药品质量和药学服务质量D模范遵守社会公德，提高职业道德
考题
积极参与患者用药方案的修订实施，为患者治疗提供专业、负责的药学支持体现中药调剂员职业守则的哪项要求（）。A尊重同仁，密切协作B尊重患者，一视同仁C依法执业，质量第一D进德修业，珍视声誉
考题
中药调剂员对待患者无论贫穷富贵、怨亲善友均要根据患者需要提供必要的药学服务，体现了中药调剂员职业守则的哪项要求（）。A依法执业，质量第一B尊重患者，一视同仁C进德修业，珍视声誉D救死扶伤，不辱使命
考题
单选题下列中药调剂员的做法，符合尊重同仁、密切协作职业守则要求的是（）。A
言语举止文明礼貌、平等待人B
主动学习，不断完善专业知识水平C
加强与医护人员、患者的联系，积极参与患者用药方案的制订D
平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰
考题
单选题“执业药师应当尊重患者或消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权，对待患者或消费者应不分年龄、性别、民族、信仰、职业、地位、贫富，一视同仁”体现了（）A
尊重同仁，密切协作B
尊重患者，平等对待C
依法执业，质量第一D
进德修业，珍视声誉
考题
单选题中药调剂员对待患者无论贫穷富贵、怨亲善友均要根据患者需要提供必要的药学服务，体现了中药调剂员职业守则的哪项要求（）。A
依法执业，质量第一B
尊重患者，一视同仁C
进德修业，珍视声誉D
救死扶伤，不辱使命
考题
单选题职业守则中，尊重患者、一视同仁要求中药调剂员应当（）。A
尊重患者或消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权B
加强学习，不断完善专业知识水平C
遵守药品法规，确保药品质量和药学服务质量D
模范遵守社会公德，提高职业道德
考题
单选题积极参与患者用药方案的修订实施，为患者治疗提供专业、负责的药学支持体现中药调剂员职业守则的哪项要求（）。A
尊重同仁，密切协作B
尊重患者，一视同仁C
依法执业，质量第一D
进德修业，珍视声誉
考题
单选题进德修业、珍视声誉的职业守则，要求中药调剂员应当（）。A
按规定着装，举止文明，平等待人B
加强学习，不断提高专业知识和道德水准C
遵守药品法规，确保药品质量和药学服务质量D
尊重患者，平等待人
考题
单选题依法执业，质量第一，要求中药调剂员应当（）。A
按规定着装，举止文明，平等待人B
加强学习，不断完善专业知识水平C
遵守药品法规，确保药品质量和药学服务质量D
模范遵守社会公德，提高职业道德
考题
单选题下列中药调剂员的做法，符合尊重患者，一视同仁职业守则要求的是（）。A
树立敬业精神，遵守职业道德B
主动学习，不断完善专业知识水平C
加强与医护人员、患者的联系，积极参与患者用药方案的制订D
平等对待患者，不分其年龄、性别、信仰
考题
单选题下列中药调剂员的做法，符合进德修业、珍视声誉职业守则要求的是（）。A
言语举止文明礼貌、平等待人B
主动学习，不断完善专业知识水平C
积极参与患者用药方案的制订D
尊重患者，公平销售
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