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单选题
强调用数字说话，寻求将众多方案中的各种变数或因素加以数量化，用数量表示最优化的答案，各种可行方案要以经济效果作为评价的依据。这是哪个学派的管理思想（）
A

系统管理学派

B

管理科学学派

C

权变理论学派

D

决策理论学派

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考题 用统计等方法使评价和决策数量化的理论是()。 A、不确定性理论B、最优化理论C、非精确理论D、数量化理论
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考题 选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出()的方案。 A、最满意B、风险最小C、利润最大D、简单易行
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考题 为了增加决策的科学性，( )认为应该将众多方案中的各种变数或因素加以数量化，利益数学工具建立一套决策程序和数学模型。A．决策理论学派B．管理过程学派C．管理科学学派D．系统管理理论学派
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考题 消费者对方案的判断方法中,描述性趋近方法的特征包括() A、对各种方案都进行评价B、不一定对多种方案都进行评价C、标准是最大化或最优化D、标准是满意
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考题 ()是指在评价过程中采用数学的方法进行评价,即用数字或数学公式对教育对象进行描述,或是评价结果用数字来表示等。 A.数量化评价法B.自我评价法C.非数量话评价法D.他人评价法
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考题 （ ） 是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。
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考题 技术方案经济效果分析中，计算经济效果评价指标、考察技术方案的经济效果可行性依据的是( )。A、影子价格 B、历史市场价格 C、现行市场价格 D、预期市场价格
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考题 技术方案经济效果分析中，计算经济效果评价指标、考察技术方案的经济效果可行性依据的是（ ）。 A. 影子价格 B. 历史市场价格 C. 现行市场价格 D. 预期市场价格
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考题 决策是为达到某一目的，对若干可行方案进行( )，从中选择较优方案的过程，是在权衡各种矛盾、各种因素相互影响后作出的选择。A:分析 B:比较 C:判断 D:实践 E:评价
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考题 项目综合评价是在建设项目各方案、各个部分、各阶段、各层次评价的基础上，寻求建设方案的()，从而为决策者提供各种决策所需的信息。A:指标准确化 B:目标明确化 C:局部优化 D:整体优化
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考题 采购决策是指根据企业经营目标的要求，提出各种可行方案，对方案进行评价和比较，按照满意性原则，对可行方案进行抉择并加以实施和执行的管理过程，是企业决策的重要组成部分。
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考题 典型的可行性研究有以下步骤：确定项目的规模和目标、（）、（）、导出和评价各种方案、推荐可行的方案和编写可行性研究报告。
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考题 在进行成本决策时，必须对各种可行方案反复地进行分析、评价和对比，根据最优化原则，从中选择整体效益最优的方案。体现了（）。A、可行性原则B、可比性原则C、最优化原则D、最大化原则
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考题 评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化，给学生的学习结果赋以数值的过程。
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考题 学前儿童科学教育评价中的测试法等同于学龄儿童的测试法，就是根据图片所表示的内容及问题，通过思考，用符号或数字作为标记来回答各种问题的方法。
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考题 将技术方案经济效果评价分为静态分析和动态分析的依据是（）。A、评价方法是否考虑主观因素B、评价指标是否能够量化C、评价方法是否考虑时间因素D、经济效果评价是否考虑融资的影响
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考题 管理科学学派的主要特点是（）。A、运用数学模型增加决策的科学性B、各种可行的方案均是以经济效果作为评价的依据C、广泛使用电子计算机D、以上A、B、C三项均正确
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考题 决策的过程包括（）。A、发现问题或机会B、确定决策目标C、探索并拟定各种可行方案D、方案的评价、比较和选择E、决策方案的执行和反馈
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考题 将技术方案经济效果评价分为事前评价、事中评价和事后评价的依据是（）。A、评价方法是否考虑主观因素B、评价指标是否能够量化C、评价的时间D、经济效果评价是否考虑融资的影响
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考题 技术方案经济效果分析中，计算经济效果评价指标和考察技术方案经济效果可行性的依据是（　）。A、影子价格B、历史市场价格C、现行市场价格D、预期市场价格
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考题 填空题典型的可行性研究有以下步骤：确定项目的规模和目标、（）、（）、导出和评价各种方案、推荐可行的方案和编写可行性研究报告。
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考题 判断题采购决策是指根据企业经营目标的要求，提出各种可行方案，对方案进行评价和比较，按照满意性原则，对可行方案进行抉择并加以实施和执行的管理过程，是企业决策的重要组成部分。A 对B 错
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考题 单选题在进行成本决策时，必须对各种可行方案反复地进行分析、评价和对比，根据最优化原则，从中选择整体效益最优的方案。体现了（）。A 可行性原则B 可比性原则C 最优化原则D 最大化原则
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考题 单选题选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出（）的方案。A 利润最大B 简单易行C 最满意D 风险最小
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考题 单选题将技术方案经济效果评价分为事前评价、事中评价和事后评价的依据是（）。A 评价方法是否考虑主观因素B 评价指标是否能够量化C 评价的时间D 经济效果评价是否考虑融资的影响
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考题 判断题评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化，给学生的学习结果赋以数值的过程。A 对B 错
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考题 多选题下列各种技术方案中，不适合采用静态投资回收期指标评价的有()。A资金充裕的方案B资金相当短缺的方案C衡量整个计算期内的经济效果D技术上更新迅速的方案E未来情况很难预测的方案
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