考题
感觉运动能力训练包括()。
A、大肌肉运动能力训练B、精细运动能力训练C、感觉动作协调能力训练D、常规训练
考题
渐进运动治疗方案不包括()
A、牵伸训练B、ROM训练C、水疗D、肌力训练E、本体感觉/平衡训练
考题
跆拳道运动员的心理训练，是采用各种手段，有意识，有目的的对其心理施加影响的过程。例（）。A.长期心理训练B.赛前心理训练C.赛后心理训练D.赛中心理训练
考题
正常人运动训练期间安静时心动过速或心率比平时明显增快,表示()。
A.机体功能状态不良B.过度疲劳C.早期过度训练D.训练水平提高
考题
感觉统合训练针对的主要是人类重要的感觉系统,包括以下几个方面()。
A.触觉训练B.前庭平衡训练C.运动感觉训练D.精细动作训练
考题
同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做A.感觉运动训练B.体育活动训练C.人格发展训练D.自制能力训练E.感觉整合训练
考题
散打运动员心理素质的内容有（）.A、一段心理训练B、赛前心理训练C、赛后心理调节D、意念训练法
考题
紧张训练或比赛后，若出现舒张压“零音”现象，但即刻收缩压上升明显，且运动员身体机能正常，自我感觉良好，说明这是正常生理现象。
考题
某学生在完成一定量负荷后即刻脉搏比原来减少，运动成绩有所下降，此时应考虑（）。A、训练水平下降B、机能状况不良C、运动强度不够D、运动量过大
考题
同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做（）A、感觉运动训练B、体育活动训练C、人格发展训练D、自制能力训练E、感觉整合训练
考题
某运动员在篮球比赛后发生肉眼可见的血尿后（）A、仍可训练但应减小运动强度B、应停止运动C、仍可大强度训练D、应住医院进行治疗
考题
亚运城赛后将继续作为运动员的训练和比赛场地使用。
考题
训练水平越高，运动训练或比赛后的不良感觉消失得越慢。
考题
运动性血尿多在一次大强度训练或比赛后突然发现，运动性血尿发生后多数运动员有乏力，食欲下降、头痛等现象。
考题
运动性血尿的特点是（）。A、训练或比赛后突然发生血尿B、无明显先兆C、血尿程度与运动程度有关D、血尿程度与运动负荷无关
考题
过度紧张可以经常出现在（）A、训练或比赛时B、剧烈运动或比赛前C、任何时候D、剧烈运动或比赛后
考题
过度训练产生的主要原因是（）A、难以预防；B、运动员营养不良；C、运动员训练不当；D、运动员水平低
考题
散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有（）.A、训练水平不够B、比赛和训练组织不好C、运动员生理机能状态不佳D、不良气候因素
考题
单选题过度紧张可以经常出现在（）A
训练或比赛时B
剧烈运动或比赛前C
任何时候D
剧烈运动或比赛后
考题
多选题散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有（）.A训练水平不够B比赛和训练组织不好C运动员生理机能状态不佳D不良气候因素
考题
单选题过度训练产生的主要原因是（）A
难以预防；B
运动员营养不良；C
运动员训练不当；D
运动员水平低
考题
填空题运动员年龄小、训练水平越低，一般训练的比重（），运动员训练水平越高则一般训练的比重（）。
考题
单选题运动性血尿的特点是（）。A
训练或比赛后突然发生血尿B
无明显先兆C
血尿程度与运动程度有关D
血尿程度与运动负荷无关
考题
判断题紧张训练或比赛后，若出现舒张压“零音”现象，但即刻收缩压上升明显，且运动员身体机能正常，自我感觉良好，说明这是正常生理现象。A
对B
错
考题
多选题散打运动员心理素质的内容有（）.A一段心理训练B赛前心理训练C赛后心理调节D意念训练法
考题
单选题同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做（）A
体育活动训练B
感觉运动训练C
人格发展训练D
自制能力训练E
感觉整合训练
考题
单选题某运动员在篮球比赛后发生肉眼可见的血尿后（）A
仍可训练但应减小运动强度B
应停止运动C
仍可大强度训练D
应住医院进行治疗