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填空题
节奏是组织起来的音的（）关系

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考题 简述节奏与节拍的关系。
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考题 单机座单根轧制时,轧制节奏与轧制周期的关系是( )。A.轧制节奏>轧制周期B.轧制节奏 单机座单根轧制时，轧制节奏与轧制周期的关系是( )。A.轧制节奏>轧制周期B.轧制节奏C.轧制节奏=轧制周期
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考题 用强弱组织起来的音的长短关系叫做( )。A.节拍 B.节奏 C.拍子 D.变换拍子
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考题 类目表是根据（）的内在联系组织起来的，它们反映的是一种系统关系，也称为族性关系。
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考题 （）是按领导关系、专业性质组织起来的，即“条条”。
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考题 人们可以借助祖先祭拜把有血缘关系的家庭组织起来
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考题 音乐表现要素“调式”是（）。A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。B、以一个音（主音）为中心构成一个体系的音群。C、把和弦横向组织起来的进行。
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考题 单机座单根轧制时，轧制节奏与轧制周期的关系是（）A、轧制节奏＞轧制周期B、轧制节奏＜轧制周期C、轧制节奏=轧制周期
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考题 “老乡会”是靠（）组织起来的非正式组织。A、职业关系B、行业与血缘关系C、贫富关系D、血缘或地缘关系
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考题 （）是各种时值的音和各种力度的音的轮流交替和对比关系.A、音乐B、节奏C、旋律D、和声
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考题 （）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A、音乐B、节奏C、旋律D、和声
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考题 三连音的节奏强弱规律为一强两弱，二连音的节奏强弱规律为一强一弱。
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考题 节奏与节拍的关系。
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考题 节奏是组织起来的音的（）关系
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考题 各种相同或不同时值的音符或休止符的有机序列组合，表示音的长短关系的是节奏。
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考题 以下说法正确的有（）A、具有典型意义的节奏称节奏型。B、节奏型是音乐中固定反复出现的节奏形式。C、节奏是在音乐中由音的长短关系所形成的组织形态。D、在音乐中，音符的长短是按照倍数关系来划分的。
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考题 违反正规节奏的音，叫做（）。A、切分音B、圆滑音C、弱起音
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考题 节拍代表的是音的（）关系，节奏代表的是音的（）关系。在拍号中分母代表单位拍的（），分子代表单位拍的（）。
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考题 组织起来的长短关系叫（）。
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考题 音乐表现要素“和声”是（）。A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。C、把和弦横向组织起来的进行。
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考题 音乐表现要素“织体”是（）。A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。B、多声部音乐中各声部的组合形态。C、把和弦横向组织起来的进行。
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考题 单选题违反正规节奏的音，叫做（）。A 切分音B 圆滑音C 弱起音
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考题 单选题（）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A 音乐B 节奏C 旋律D 和声
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考题 填空题类目表是根据（）的内在联系组织起来的，它们反映的是一种系统关系，也称为族性关系。
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考题 填空题（）是按领导关系、专业性质组织起来的，即“条条”。
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考题 单选题（）是各种时值的音和各种力度的音的轮流交替和对比关系.A 音乐B 节奏C 旋律D 和声
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考题 单选题以下观点，错误的是（）A 我国传统社会的宗族组织是按血缘关系组织起来的。B 改革开放之前，我国的单位制度是按行政方式组织起来的C 社区是按人们的辈份、年龄、性别等形成的等级秩序组织起来的D 现代的社区是由平等的公民组成的
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