考题
课题论证是指对选定的课题进行()
A、分析B、评价C、预测D、反馈
考题
以下哪一项不属于课题研究的一般过程()。
A、开题论证B、中期评估C、成果推广D、选题申报
考题
课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义，了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()
考题
课题论证的形式主要有自我论证和.A、专家论证B、团体论证C、通讯论证D、归纳论证
考题
对选定的问题进行分析、预测和评价被称 为（ ）。
A.课题审查
B.课题论证
C.课题评估
D.课题鉴定
考题
选择科研课题的一般程序是：初步选出研究课题——对初选的课题进行初步的探索——撰写课题论证报告——将课题具体化。
考题
课题论证的目的是（）。A、避免选题的盲目性B、鉴定选题的准确性C、审查课题的实用性D、完善课题的合理性
考题
对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（）A、课题审查B、课题论证C、课题评估D、课题鉴定
考题
对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是：（）。A、课题评价B、课题论证C、课题评估D、课题验证
考题
教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。
考题
对研究课题的论证与评价。课题的系统论证一般从所（）、（）、（）、（）、（）、（）。预测研究结果以及经费和效益等角度，逐一剖析。
考题
课题论证的基本内容包括（）A、课题价值论证B、相关文献综述C、课题研究基本思路论证D、课题研究可行性论证
考题
论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价（判断）教育科学研究的课题论证。
考题
问答题论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价（判断）教育科学研究的课题论证。
考题
多选题课题论证的基本内容包括（）A课题价值论证B相关文献综述C课题研究基本思路论证D课题研究可行性论证
考题
单选题课题论证的目的是（）。A
避免选题的盲目性B
鉴定选题的准确性C
审查课题的实用性D
完善课题的合理性
考题
判断题选择科研课题的一般程序是：初步选出研究课题——对初选的课题进行初步的探索——撰写课题论证报告——将课题具体化。A
对B
错
考题
填空题对研究课题的论证与评价。课题的系统论证一般从所（）、（）、（）、（）、（）、（）。预测研究结果以及经费和效益等角度，逐一剖析。
考题
单选题对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（）。A
课题审查B
课题论证C
课题评估D
课题鉴定