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单选题
一个人的短时记忆持续时间是（　　）。
A

秒级

B

毫秒级

C

小时级

D

分钟级

E

数天

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
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考题 ()是一个人生命中所属持续时间最长的团体,是个人社会化的首要来源 A.同辈群体B.学校C.家庭D.社区
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考题 下列关于短时记忆的描述中,正确的是()。 A.短时记忆的保存量为7+2个项目B.短时记忆的信息单位是组块C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持D.人们的知识经验会对组块产生影响
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考题 短时记忆的持续时间为()A.30秒～1分钟B.1～2分钟C.2～3分钟D.3～4分钟E.4～5分钟
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考题 什么是短时记忆？影响短时记忆编码的因素有哪些？
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考题 短时记忆的持续时间约为（）A0.25～2秒B5～10秒C30秒～1分D1～2分E2～3分
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考题 什么是短时记忆？
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考题 短时记忆的持续时间是（）A、几毫秒内B、0.25～2秒C、2～5秒D、5秒～2分钟E、2～4分钟
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考题 实践证明，一个人短时记忆的容量最大为（）个组块。
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考题 短时记忆的持续时间约为（）A、0.25～2秒B、5～10秒C、30秒～1分D、1～2分E、2～3分
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考题 人的记忆有（）。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
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考题 短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利（ Baddeley）将短时记忆的核心内容分为（）、（）、（）
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考题 注意力缺失的表现有哪些（）。A、注意力持续时间较短B、活动量过大C、有冲动倾向D、协调性较差E、短时记忆较差F、人格特征有一定缺陷G、智力有问题
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考题 （）是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。（）而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
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考题 短时记忆的持续时间为（）A、30秒～1分B、1～2分C、2~3分D、3~4分
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考题 短时记忆信息容量是无限的。
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考题 短时记忆的单位是组块，短时记忆的容量是（）。A、5以下B、5～9C、10以上D、20以上
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考题 关于记忆的痕迹理论：短时记忆是由于产生了（）；电休克使短时记忆无法转入（）
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考题 人的加工信息能量是有限的是指（）。A、一个人在每一时刻只能加工数量有限的信息B、人的长时记忆贮存信息的能量是有限的C、短时记忆一次只能记住5土2个项目D、一个人在某一时刻只能做一件事
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考题 单选题短时记忆的持续时间是（）A 几毫秒内B 0.25～2秒C 2～5秒D 5秒～2分钟E 2～4分钟
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考题 填空题（）是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。（）而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
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考题 判断题“在短时记忆的信息提取中，直接到信息所在的短时记忆中的位置提取。”是短时记忆提取的直通模型。A 对B 错
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考题 填空题短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利（ Baddeley）将短时记忆的核心内容分为（）、（）、（）
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考题 单选题短时记忆的持续时间约为（）A 0.25～2秒B 5～10秒C 30秒～1分D 1～2分E 2～3分
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考题 单选题短时记忆的持续时间为（）A 30秒～1分B 1～2分C 2~3分D 3~4分
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考题 填空题关于记忆的痕迹理论：短时记忆是由于产生了（）；电休克使短时记忆无法转入（）
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考题 填空题实践证明，一个人短时记忆的容量最大为（）个组块。
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