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单选题
N．佩弗《远东》一书认为：“1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑....这种共和政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。”对“失败的并不是共和政体，而是一代人”理解最准确的是（）
A
没有推翻两千多年的封建帝制
B
辛亥革命成果落到了袁世凯的手里
C
没有摧毁封建思想的统治地位
D
没有找到一条真正可挽救中国的道路
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考题
《1787年宪法》使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体，其重要作用是（ ）。
①结束了松散状态。维护了国家统一
②满足了人民群众对权益的要求
③确立了美国的责任内阁制
④促进了美国资本主义的发展A．①④
B．①②
C．②③
D．③④
考题
1912年《申报》载、：“就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，乃依据于事实，而非根本之原理。”这反映出辛亥革命后（）A、民主共和的观念深入人心B、民主共和的意识淡薄C、对共和政体的肯定D、对共和政体的否定
考题
2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”，辛亥革命是划时代的伟大历史事件，它打开了进步的闸门，使中国发生翻天覆地的历史巨变。阅读下列材料，回答问题。
主题一【学习】
材料一
1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
主题二【变化】
材料二
在平等思想的影响下，叩头等繁复的旧式礼节被点头鞠躬礼取代，继后又改为从西方传来的握手礼。“大人”“老爷”等称呼也改为“先生”“君”；政治思想相同的人之间互相称“同志”。
——摘自川教版《中国历史》八年级上册
主题三【发展】
材料三
民国建立至1937年抗日战争爆发前，中国进入民族工业发展的“黄金时期”。其中，仅1927年到1936年，中国的工业增长率达8%以上；GDP飞速增长，9%的增长速度是同期日本的三倍。当局在农田水利、电力、矿业资源开发、化学工业、重工业的振兴等等，几乎每项对国家进步有关的事都在马不停蹄地齐头并进中。在1926-1937年，政府从扫除文盲的识字运动做起，到1928年中央研究院成立，教育体制终于搭成了一个完整的建构。
——摘自《星岛环球网》
主题四【反思】
材料四
中国共产党重要领导人之一，参加过辛亥革命的林伯渠在1941年时感慨地说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不为怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。”
材料四反映了什么现象？造成这一现象的原因是什么？据此可以看出历史评价应该遵循什么原则？
考题
2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”，辛亥革命是划时代的伟大历史事件，它打开了进步的闸门，使中国发生翻天覆地的历史巨变。阅读下列材料，回答问题。
主题一【学习】
材料一
1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
主题二【变化】
材料二
在平等思想的影响下，叩头等繁复的旧式礼节被点头鞠躬礼取代，继后又改为从西方传来的握手礼。“大人”“老爷”等称呼也改为“先生”“君”；政治思想相同的人之间互相称“同志”。
——摘自川教版《中国历史》八年级上册
主题三【发展】
材料三
民国建立至1937年抗日战争爆发前，中国进入民族工业发展的“黄金时期”。其中，仅1927年到1936年，中国的工业增长率达8%以上；GDP飞速增长，9%的增长速度是同期日本的三倍。当局在农田水利、电力、矿业资源开发、化学工业、重工业的振兴等等，几乎每项对国家进步有关的事都在马不停蹄地齐头并进中。在1926-1937年，政府从扫除文盲的识字运动做起，到1928年中央研究院成立，教育体制终于搭成了一个完整的建构。
——摘自《星岛环球网》
主题四【反思】
材料四
中国共产党重要领导人之一，参加过辛亥革命的林伯渠在1941年时感慨地说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不为怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。”
材料一中“中国建立起美国政体的仿制品”指什么？为什么说“这种政体悲惨地结束了，悲惨地失败了”？
考题
2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”，辛亥革命是划时代的伟大历史事件，它打开了进步的闸门，使中国发生翻天覆地的历史巨变。阅读下列材料，回答问题。
主题一【学习】
材料一
1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
主题二【变化】
材料二
在平等思想的影响下，叩头等繁复的旧式礼节被点头鞠躬礼取代，继后又改为从西方传来的握手礼。“大人”“老爷”等称呼也改为“先生”“君”；政治思想相同的人之间互相称“同志”。
——摘自川教版《中国历史》八年级上册
主题三【发展】
材料三
民国建立至1937年抗日战争爆发前，中国进入民族工业发展的“黄金时期”。其中，仅1927年到1936年，中国的工业增长率达8%以上；GDP飞速增长，9%的增长速度是同期日本的三倍。当局在农田水利、电力、矿业资源开发、化学工业、重工业的振兴等等，几乎每项对国家进步有关的事都在马不停蹄地齐头并进中。在1926-1937年，政府从扫除文盲的识字运动做起，到1928年中央研究院成立，教育体制终于搭成了一个完整的建构。
——摘自《星岛环球网》
主题四【反思】
材料四
中国共产党重要领导人之一，参加过辛亥革命的林伯渠在1941年时感慨地说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不为怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。”
从材料二可以看出中国社会在辛亥革命后发生了怎样的变化？造成这一变化的原因是什么？
考题
1912年在南京成立的中华民国被称为“亚洲第一个美国式共和国”，其主要原因是（）A、建立了与美国完全一样的政治制度B、推翻了清朝封建统治C、确立了三权分立的共和政体D、确立了君主立宪制政体
考题
佩弗在《远东》中说：“1912年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。这种政体悲惨地结束了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。”对此理解不正确的是（）A、“荒唐可笑”是因为仿制品不适合中国国情B、由于当时领导者的局限性，这种政体在中国失败C、“悲惨地结束”是指辛亥革命没有建立真正的民主共和国D、“仿制品”是指共和政体、三权分立、联邦制等政治体制
考题
佩弗在《远东》中说：“1912年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。”对此理解不正确的是（）A、仿制品是指共和政体、三权分立、联邦制等政治体制B、荒唐可笑是因为仿制品不适合中国国情C、悲惨地结束是指辛亥革命没有结束专制独裁D、由于当时领导者的局限性，这种政体在中国失败
考题
1912年，中华民国工业建设会成立，它在《发起趣旨》中说：“今兹共和政体成立，喁喁望治之民，可共此运会，建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣。”以上材料主要说明（）A、辛亥革命引发了中国的产业革命B、共和政体保证了国内公平竞争C、民国建立激发了国人投资实业的热情D、民主共和的实现提升了民众爱国意识
考题
1786年，詹姆斯·麦迪逊在给乔治·华盛顿的信件中说：“当前宪政的弊端实在是太严重了，以致不少人对共和政体感到失望，希望转而建立‘不损害根本原则的稳定政府’，也就是君主制。”此观点实际上反映了（）A、共和政体不适用于独立后的美国B、美国人民希望建立君主制政体C、美国需要建立强有力的中央政府D、联邦制削弱了资产阶级的统治
考题
2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”，辛亥革命是划时代的伟大历史事件，它打开了进步的闸门，使中国发生翻天覆地的历史巨变。阅读下列材料，回答问题。
主题一【学习】
材料一
1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N．佩弗《远东》
主题二【变化】
材料二
在平等思想的影响下，叩头等繁复的旧式礼节被点头鞠躬礼取代，继后又改为从西方传来的握手礼。“大人”“老爷”等称呼也改为“先生”“君”；政治思想相同的人之间互相称“同志”。
——摘自川教版《中国历史》八年级上册
主题三【发展】
材料三
民国建立至1937年抗日战争爆发前，中国进入民族工业发展的“黄金时期”。其中，仅1927年到1936年，中国的工业增长率达8%以上；GDP飞速增长，9%的增长速度是同期日本的三倍。当局在农田水利、电力、矿业资源开发、化学工业、重工业的振兴等等，几乎每项对国家进步有关的事都在马不停蹄地齐头并进中。在1926-1937年，政府从扫除文盲的识字运动做起，到1928年中央研究院成立，教育体制终于搭成了一个完整的建构。
——摘自《星岛环球网》
主题四【反思】
材料四
中国共产党重要领导人之一，参加过辛亥革命的林伯渠在1941年时感慨地说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不为怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。”
根据材料三并结合所学知识分析1927年到1936年经济迅速增长的原因有哪些？
考题
美国一位权威人士对辛亥革命的失败做了生动的描写“1911年在中国建立起美国政体的仿制品……它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。”共和政体是“空洞的”主要原因是（）A、民族资产阶级并未完全掌握政权，民主制度不能真正实行B、完全搬照美国，不符合中国国情C、帝国主义国家的破坏和阻挠D、君主制度在中国依然存在
考题
单选题N．佩弗《远东》一书认为：“1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑....这种共和政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。”对“失败的并不是共和政体，而是一代人”理解最准确的是（）A
没有推翻两千多年的封建帝制B
辛亥革命成果落到了袁世凯的手里C
没有摧毁封建思想的统治地位D
没有找到一条真正可挽救中国的道路
考题
单选题“在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，却是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。”这个“政治奇迹”是（）A
英国通过《权利法案》建立起君主立宪制B
美国通过1787年宪法建立起联邦制共和政体C
法国通过1875年宪法建立起共和政体D
德国通过1871年宪法建立起联邦制君主立宪制
考题
问答题简述美国宪法首创的总统共和政体。
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