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填空题
生命靠（）得以延续，上代特征在下代的重现，通常称为（）

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考题 以下哪个选项不是生药指纹图谱的特征() A、系统性B、特征性C、重现性D、重现性
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考题 通常,记载一个家庭中辈分排行的谱牒,称为家谱。而记载一个宗族的谱牒,就称为族谱。宗族为了厘清自身的来源,以及记载族中重要的事件,每隔几代或是有重要的事件发生时,就会重新修改并增加族谱的内容,使得宗族的历史得以延续。这样的工作称为修谱。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 导向，通过程序的时空要素来指引人们的法律行为按照一定的指向和标准在时间上得以延续，在空间上得以进行。()
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考题 活动延伸是在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。()
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考题 分析以下代码，完成填空string strTmp = "abcdefg某某某";int i= System.Text.Encoding.Default.GetBytes(strTmp).Length;int j= strTmp.Length;以上代码执行完后，i= j=
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考题 物上代位通常产生于对保险标的作（ ）的处理。
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考题 上代人对下代人的文化传递和教化过程，被称为（）A再社会化B正向社会化C继续社会化D基本社会化
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考题 政治文化具有延续性，它通过（）得以传播和沿袭。
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考题 养生文化在汉代形成与发展受到以下哪些方面的影响：（）。A、社会生命靠养B、农作物生命靠养C、生命成仙靠养D、孝养文化
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考题 社会化使得人类的文明得以延续发展。
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考题 作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，经过这个过程，社会文化得以累积和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。这个过程称为（）A、社会化B、基本社会化C、继续社会化D、再社会化
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考题 生育是指（）A、使生命得以延续B、受精卵形成是生育开始C、子宫是孕育胎儿的地方D、生育是指分娩的过程E、指从受精卵开始至分娩的全过程
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考题 生育是指（）A、使生命得以延续B、受精卵的形成是生育地开始C、子宫是孕育胎儿的地方D、生育是指分娩的过程E、指从受精卵开始至分娩的全过程
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考题 实验动物在繁殖过程中，产生与自己相似的个体，以保证物种世代延续。这种子代在形态、生理、生化等方面的特征与亲代的一致性，称为（）。A、遗传B、变异C、延续D、繁殖
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考题 下一代在形态、特征、生理等各方面与上代的一致性称为（）。A、变异B、遗传C、突变D、传代
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考题 下一代在形态、特征、生理等各方面与上代的不一致性称为（）。A、变异B、遗传C、突变D、传代
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考题 上代人对下代人的文化传递和教化过程是（）A、基本社会化B、正向社会化C、重新社会化D、反向社会化
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考题 德育价值得以重现的社会背景有哪些？
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考题 生命靠（）得以延续，上代特征在下代的重现，通常称为（）
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考题 单选题作者在该文中指出：“舍‘四小人’则无‘四君子’。”下列不是该结论的根据的一项是（　　）。A 靠冯谖的帮助使孟尝君得以复位，在祸乱中全身B 靠毛遂帮助，促成楚赵结盟，解邯郸之围C 靠侯赢的帮助，信陵君得以窃符救赵D 靠朱英的帮助，春申君得以避免“毋望之祸”
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考题 单选题上代人对下代人的文化传递和教化过程，被称为（）A 再社会化B 正向社会化C 继续社会化D 基本社会化
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考题 单选题进行有性生殖的生物，下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是（）A 基因重组B 基因突变C 可遗传的变异D 染色体变异
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考题 单选题上代人对下代人的文化传递和教化过程是（）A 基本社会化B 正向社会化C 重新社会化D 反向社会化
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考题 单选题生育是指（）A 使生命得以延续B 受精卵形成是生育开始C 子宫是孕育胎儿的地方D 生育是指分娩的过程E 指从受精卵开始至分娩的全过程
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考题 问答题德育价值得以重现的社会背景有哪些？
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考题 单选题既是一个民族得以延续的“精神基因”，又被称为国家和民族的“胎记”的是（　　）。A 儒家思想B 文化传统C 民族精神D 民族个性
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