考题
我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《______》:“教，上所施下所效也”，“育，养子使作善也”。
考题
《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“（）”，解释是“（）”。
考题
（），简称《说文》，是我国第一部按部首编排的（）。作者是（）的经学家、文字学家许慎。
考题
《说文解字》是由东汉著名经学家、文字学家（）。A、许慎B、班超C、王充
考题
东汉许慎的《说文解字》是我国最早解释汉字起源的著作。
考题
《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是（），即许慎所谓“（）”。
考题
东汉时期，许慎的《（）》是我国最早的文字学著作。
考题
（），简称《说文》，是我国第一部按部首编排的字典。作者是东汉的经学家、文字学家许慎。
考题
许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。”是对（）所作的解说。A、象形B、指事C、会意D、形声
考题
许慎对汉字六书的解释上，“画成其物，随体诘诎”指的是（），对形声的解释的是（）、（）。
考题
许慎的“六书”解释中“本无其字，依声托事”是对（）所作的解说。A、象形B、指事C、会意D、假借
考题
“意内而言外也”是（）对“词”的解释。A、张惠言B、王国维C、许慎D、李清照
考题
单选题许慎的“六书”解释中“本无其字，依声托事”是对（）所作的解说。A
象形B
指事C
会意D
假借
考题
单选题按照表述法律规范的文字的字面意义进行的一种法律解释，包括对条文中字词、概念、属于的文字字义的解释，是（ ）。A
目的解释B
系统解释C
文理解释D
限制解释
考题
判断题《说文解字》的作者是东汉的经学家、文字学家许慎。A
对B
错
考题
填空题许慎对汉字六书的解释上，“画成其物，随体诘诎”指的是（），对形声的解释的是（）、（）。
考题
单选题《说文解字》是由东汉著名经学家、文字学家（）。A
许慎B
班超C
王充
考题
填空题（），简称《说文》，是我国第一部按部首编排的（）。作者是（）的经学家、文字学家许慎。
考题
填空题《说文解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“（）”，解释是“（）”。
考题
填空题东汉时期，许慎的《（）》是我国最早的文字学著作。
考题
单选题“意内而言外也”是（）对“词”的解释。A
张惠言B
王国维C
许慎D
李清照