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单选题
如用()进行评价,可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程,易出现违法、违规现象。
A
效益指标
B
效能指标
C
效果指标
D
职责指标
参考答案
参考解析
解析:
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考题
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B:通过工作分析得出关键事件,再对被考评者进行评估
C:采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素进行考评
D:先制定绩效标准,按标准逐一评估,再按重要性权重汇总分数
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考题
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考题
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对风险评估的过程和结果进行管理需要建立哪些制度()。A、建立风险评估的工作制度B、建立对已评估风险的分类、分级、再评估的管理制度C、建立对评估结果的事后评价制度D、建立对评估结果的修正制度
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层次分明,对培训效果的评估由易到难,循序渐进
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多选题泰勒教授进行“课程与评价的研究”的主要结果有 ( )A教育是改变人类行动方式的过程B教学评价是一种衡量达到教学目标的过程C应从各个方面对教学活动进行评估和评价D评估和评价的方法不仅仅是依靠纸和笔的测验,而且包括观察、调查和评定E评价和评估应注重教学过程,而不仅是教学结果
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