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多选题
小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。
A

减少医疗纠纷

B

调解医生和患者之间的冲突

C

保证通畅的、高效的沟通渠道

D

提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息

E

创造熟悉的、舒适的沟通环境


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之间的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境” 相关考题
考题 全科医生的历史使命包括A.承担个体和群体的三级预防任务B.发展照顾医学C.提供急诊服务D.重塑医生形象,推进卫生改革E.严格掌握医学伦理原则,减少医疗纠纷

考题 医患沟通是指( )A、医生向患者传递信息B、医患之间信息的传递与交流C、患者充分尊重医生D、患者听从医生意见E、使用语言和肢体、目光和表情传递医生指令

考题 基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列正确的是( )。A、医务人员有义务提供必要的医疗服务B、患者拥有若干正面的权利C、医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D、医务人员负有为患者保密的正面义务E、以上都是

考题 小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A.减少医疗纠纷B.调解医生和患者之问的冲突C.保证通畅的、高效的沟通渠道D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E.创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 在医务社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有( )。A.提供良好的医疗服务 B.帮助建立良好的医患关系 C.帮助患病者有效连接医疗资源 D.促进医生与患者之间的良好合作 E.帮助建立患者与社区之间的良好关系

考题 A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性 B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解 C.医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与 D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫 E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是( )

考题 A.医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与 B.疾病诊断的前题是对患者疾病起因、发展过程的了解 C.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷 D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫 E.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性上述内容体现医患沟通中医学目的的需要是( )

考题 A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性 B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解 C.医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与 D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫 E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷上述内容体现医患沟通中医学目的需要的是( )

考题 搭建医生与患者之间沟通的桥梁的内容有()。A.促进医患信息交流 B.保证医患沟通渠道畅通 C.创造医患沟通的良好环境 D.形成文明友好的医患沟通交流方式 E.加强对患者的心理辅导

考题 作为一名医务社会工作者,小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作?()A、减少医疗纠纷B、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C、创造熟悉的、舒适的沟通环境D、调节医生和患者之间的冲突E、保证通畅的、高效的沟通渠道

考题 上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是()A、良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B、疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C、医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与D、医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E、患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷

考题 公共关系是组织与社会环境之间的一种协调沟通机制,即运用各种协调、沟通的手段,为组织疏通渠道、发展关系、广交朋友,减少摩擦、调解冲突、化敌为友,成为组织运转的润滑剂、缓冲器,成为组织与各类公众交往的桥梁,为组织的生存、发展创造“人和”的环境。这是公共关系的()。A、协调职能B、提供服务C、宣传职能D、收集信息

考题 从医患关系的角度看医院社会工作的内容可分为()。A、以调节者的身份处理医患关系B、搭建医生与患者之间沟通的桥梁C、改善医患关系,减少医疗纠纷D、为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系E、疏导患者和家属的情绪

考题 小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有()。A、减少医疗纠纷B、调解医生和患者之问的冲突C、保证通畅的、高效的沟通渠道D、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E、创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 全科医生的历史使命包括()。A、承担个体和群体的三级预防任务B、发展照顾医学C、提供急诊服务D、重塑医生形象,推进卫生改革E、严格掌握医学伦理原则,减少医疗纠纷

考题 患者求医、医生向患者提供医疗服务,医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有()特点。A、在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位B、当患者求医时自己的健康、命运,甚至生命处于危险之中C、患者的求医行为隐含着对医生的信任D、由于医学知识上的不平等,使患者处于脆弱的不利的地位E、以上都是

考题 基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列哪一项是正确的()。A、医务人员有义务提供必要的医疗服务B、患者拥有若干正面的权利C、医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D、医务人员负有为患者保密的正面义务E、以上都是

考题 多选题作为一名医务社会工作者,小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作?()A减少医疗纠纷B提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C创造熟悉的、舒适的沟通环境D调节医生和患者之间的冲突E保证通畅的、高效的沟通渠道

考题 多选题在医务社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有(  )。A提供良好的医疗服务B帮助建立良好的医患关系C帮助患病者有效连接医疗资源D促进医生与患者之间的良好合作E帮助建立患者与社区之间的良好关系

考题 多选题小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有( )。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之间的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 多选题在医疗社会工作中,社会工作介入可以发挥的作用有()。A帮助建立良好的医患关系B促进医生与患者之间的良好合作C帮助建立患者与社区之间的良好关系D帮助患病者有效联结医疗资源E提供良好的医疗服务

考题 多选题在医疗社会工作中,社会工作者可以()。A帮助医生为患者诊治疾病B帮助患病者有效联结医疗资源C帮助建立良好的医患关系D帮助建立患者与社区之间的良好关系E促进医生与患者之间的良好合作

考题 多选题从医患关系的角度看医院社会工作的内容可分为()。A以调节者的身份处理医患关系B搭建医生与患者之间沟通的桥梁C改善医患关系,减少医疗纠纷D为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系E疏导患者和家属的情绪

考题 多选题在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有(  )。A提供良好的医疗服务B促进医生与患者之间的良好合作C帮助患病者有效联结医疗资源D帮助建立良好的医患关系E帮助建立患者与社区之间的良好关系

考题 多选题小江是一名医务社会工作者,她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有()。A减少医疗纠纷B调解医生和患者之问的冲突C保证通畅的、高效的沟通渠道D提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息E创造熟悉的、舒适的沟通环境

考题 单选题患者求医、医生向患者提供医疗服务,医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有()特点。A 在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位B 当患者求医时自己的健康、命运,甚至生命处于危险之中C 患者的求医行为隐含着对医生的信任D 由于医学知识上的不平等,使患者处于脆弱的不利的地位E 以上都是

考题 多选题全科医生的历史使命包括()A承担个体和群体的三级预防任务B发展照顾医学C提供急诊服务D重塑医生形象,推进卫生改革E严格掌握医学伦理原则,减少医疗纠纷

考题 单选题基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位,医生和患者之间存在的权利和义务下列哪一项是正确的()。A 医务人员有义务提供必要的医疗服务B 患者拥有若干正面的权利C 医务人员有对患者进行必要检查正面的义务D 医务人员负有为患者保密的正面义务E 以上都是