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单选题
哪些愿意考虑“古怪”念头的人是不切实际的。()
A
非常同意
B
一般同意
C
模棱两可
D
不同意
E
强烈反对
参考答案
参考解析
解析:
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考题
许多调查问卷是由采用相同回答选项(例如,非常同意、同意、既不同意也不反对、不同意、很不同意)的一系列不同问题组成。一些设计是让不同群体的调查对象来回答不同版本的调查问卷。这些不同版本的调查问卷将问题按不同顺序排列,将选择项的梯度次序颠倒(例如,同意在右边不同意在左边,或反之)。这类问卷变量的目的是:( )A.消除故意的虚假陈述
B.减少模式反应倾向的影响
C.测试回答者是否阅读了调查问卷
D.运用相同的问题,可能获得一个以上人口参数的信息
考题
既不同意说“有的犯罪分子是青少年”,又不同意说“有的犯罪分子不是青少年”,根据逻辑思维规律的要求,这样就()。A、犯了“转多论题”的错误B、犯了“自相矛盾”的错误C、犯了“模棱两可”的错误D、没有逻辑错误
考题
许多调查问卷是由采用相同回答选项(例如,非常同意、同意、既不同意也不反对、不同意、很不同意)的一系列不同问题组成。一些设计是让不同群体的调查对象来回答不同版本的调查问卷。这些不同版本的调查问卷将问题按不同顺序排列,将选择项的梯度次序颠倒(例如,同意在右边不同意在左边,或反之)。这类问卷变量的目的是:()A、消除故意的虚假陈述B、测试回答者是否阅读了调查问卷C、减少模式反应倾向的影响D、运用相同的问题,可能获得一个以上人口参数的信息
考题
单选题既不同意说“有的犯罪分子是青少年”,又不同意说“有的犯罪分子不是青少年”,根据逻辑思维规律的要求,这样就()。A
犯了“转多论题”的错误B
犯了“自相矛盾”的错误C
犯了“模棱两可”的错误D
没有逻辑错误
考题
单选题根据《收养法》,监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养,监护人不愿意继续履行监护职责的,应当依法()A
变更监护人B
由社会福利机构抚养C
由有抚养义务的人抚养D
由有抚养义务的人收养
考题
单选题许多调查问卷是由采用相同回答选项(例如,非常同意、同意、既不同意也不反对、不同意、很不同意)的一系列不同问题组成。一些设计是让不同群体的调查对象来回答不同版本的调查问卷。这些不同版本的调查问卷将问题按不同顺序排列,将选择项的梯度次序颠倒(例如,同意在右边不同意在左边,或反之)。这类问卷变量的目的是:()A
消除故意的虚假陈述B
测试回答者是否阅读了调查问卷C
减少模式反应倾向的影响D
运用相同的问题,可能获得一个以上人口参数的信息
考题
单选题党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或者向党组织()。A
越级反映B
声明保留C
公开反对D
提出不同意见
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