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判断题
统计“成绩”表中参加考试的人数用“最大值”统计。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
用SQL语句查询课程成绩在60分以上的学生姓名，并将结果按姓名降序存入表文件res.dbf中。(2)编写my.prg程序，实现的功能：先为“学生成绩”表增加一个“学生平均成绩”字段，类型为 N(6，2)，根据“学生选课”表统计每个学生的平均成绩，并写入“学生成绩”表新的字段中。
考题
在考生文件夹下有“xx．mdb”数据库。(1)以学生表和班级表为数据源，创建“班级人数统计”查询，统计每个班级的人数。结果显示班级名称和人数字段。(2)以班级表为数据源，创建“班级”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。窗体只显示班级号字段。添加“班级人数”统计子窗体。子窗体中显示“班级人数统计”查询的全部字段。班级窗体结果如图所示。
考题
用 Excel 创建 学生成绩表 和 成绩统计表（内容如下图所示）。按题目要求完成后，用Exce的保存功能直接存盘。要求： 1. 表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分，将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数，无成绩的空白单元格为缺考 ，将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分，将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分，将计算结果填入对应的单元格中。
考题
试题三(15分)用Excel创建“第二学期月考成绩表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。要求：1．表格要有可视的边框，并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。2．将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色，统计各科成绩大于平均分的人数表中，列标题和行标题单元格填充为浅绿色。3．用函数计算总分。4．用函数计算及格率和优秀率，并用百分比表示，保留两位小数，其中语文、数学、英语成绩大于等于90，综合成绩大于等于180，体育成绩大于等于60为及格；语文、数学、英语成绩大于等于135，综合成绩大于等于270，体育成绩大于等于90为优秀。5．用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数，并填入相应单元格中。
考题
（材料） 为了了解北京市2010年统计从业资格考试情况,北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下：利用以上所给资料，完成下列问题： 题干中北京市统计局的行为属于（）A.统计资料B.统计学C.统计工作D.以上都不是
考题
U850销售模块中去掉退货明细表和劳务收入统计表，用下列统计表可实现其功能：（）A、发货统计表、销售统计表B、销售统计表、进销存统计表C、销售综合统计表、销售统计表D、销售综合统计表、进销存统计表
考题
单选题为了解北京市某年统计从业资格考试情况，北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下： 利用以上所给资料，完成下列题目： 题干中的200人的平均成绩是（）。A
73B
74C
75D
76
考题
单选题为了解北京市2013年统计从业资格考试情况，北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下，利用以上所给资料，完成下列题目： 题干中200人的成绩标准差是（）。A
10.45B
10.54C
11.45D
11.54
考题
单选题U850销售模块中去掉退货明细表和劳务收入统计表，用下列统计表可实现其功能：（）A
发货统计表、销售统计表B
销售统计表、进销存统计表C
销售综合统计表、销售统计表D
销售综合统计表、进销存统计表
考题
单选题企业员工统计包括（）。A
人数统计和学历统计B
人数统计和职位统计C
学历统计和职位统计D
人数统计和结构统计
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