考题
心理健康的含义包括()。A、心理健康状态和维持心理健康B、适应社会和健康生活C、促进心理调节，发展心理效应D、预防心理障碍或行为问题
考题
领导者的心理主要包括领导者的个性心理特征和()。
A.决策心理B.预测心理C.执行心理D.领导者具体的心理活动
考题
心理健康的含义主要包括两个方面A、心理健康的状态和思想品德的优良B、心理健康的状态和维护心理的健康状态C、心理变态的预防和维护心理的健康状态D、思想品德的优良和心理变态的预防
考题
广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程
考题
心身健康的组成包括()。A.身体和心理均健康B.身体健康，心理不健康C.心理健康，身体不健康D.心理和身体均不健康
考题
健康心理咨询的对象应具备的特征包括()。多选A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
考题
心理健康教育包括针对心理疾患而进行的（ ）心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的发展性心理健康教育两大类。
考题
广义的心理健康教育课程包括（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
考题
托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
考题
促进心理卫生健康的途径包括（）A、广泛的健康教育B、实现医学模式的转化C、领导层观念的转变D、心身统一的结合
考题
健康包括躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应良好，心理健康是健康的重要组成部分。
考题
促进心理健康的途径应包括（）A、个体与社会的结合B、领导层观念的转变C、身心统一的结合D、社区资源的开发E、广泛健康教育
考题
心理健康含义不包括（）A、心理健康工作B、一门科学C、心理健康状态D、生理病E、心理卫生
考题
心理教育疏导包括（）A、心理健康普查B、建立心理健康档案C、开展心理健康训练D、进行心理咨询活动E、做好心理调节和心理疏导
考题
个人健康的心理是领导素质中不可缺少的重要内容。
考题
人的健康状况包括生理健康、心理健康和社会健康。
考题
健康的领导心理包括（）A、良好的人际沟通能力B、适应能力C、自我控制能力D、自我康复能力
考题
用于个体层次的个人测评的内容主要包括（）。A、能力结构诊断B、个性特征描述C、心理健康定位D、领导意识E、个性倾向定位
考题
多选题广义的心理健康教育课程包括（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
考题
多选题促进心理卫生健康的途径包括（）A广泛的健康教育B实现医学模式的转化C领导层观念的转变D心身统一的结合
考题
多选题促进心理健康的途径应包括（）A个体与社会的结合B领导层观念的转变C身心统一的结合D社区资源的开发E广泛健康教育
考题
判断题心理正常包括心理健康和心理不健康。A
对B
错
考题
单选题心理健康的含义包括（）。A
心理健康状态和维持心理健康B
适应社会和健康生活C
促进心理调节，发展心理效应D
预防心理障碍或行为问题