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题目内容
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多选题
在青少年服务中,以下属于间接介入关注对象的是()。
A
同辈小群体
B
服务对象家庭
C
服务对象所在学校
D
服务对象所在社区
E
服务对象个人
参考答案
参考解析
解析:
更多 “多选题在青少年服务中,以下属于间接介入关注对象的是()。A同辈小群体B服务对象家庭C服务对象所在学校D服务对象所在社区E服务对象个人” 相关考题
考题
个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料不包括( )。A.服务对象的家庭情况B.服务对象的心理情况C.服务对象的生理情况D.服务对象的社会情况
考题
下列关于社会工作服务对象的描述,正确的有( )。A.服务对象是社会工作的基本要素
B.服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人
C.服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭
D.服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象
E.服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
考题
社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有( )。
A.服务对象仅包括个人、家庭、群体和社区
B.社会工作是服务对象存在的前提条件
C.潜在服务对象是在服务发生后形成的
D.服务对象可分为自愿求助型和非自愿求助型
E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象
考题
间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是( )。A.帮助服务对象进行认知重构
B.开展主题小组服务
C.探访服务对象家庭或机构,请求配合
D.游戏治疗
考题
社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A、服务对象心理方面的情况B、服务对象社会方面的情况C、服务对象的工作环境D、服务对象同辈的情况E、服务对象生理方面的情况
考题
下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A、服务对象生理、心理B、服务对象的家庭、同辈、社区C、服务对象社会方面的情况D、服务对象工作环境等情况E、服务对象的语言思维能力
考题
多选题社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有( )。[2014年真题]A服务对象仅包括个人、家庭、群体和社区B社会工作是服务对象存在的前提条件C潜在服务对象是在服务发生后形成的D服务对象可分为自愿求助型和非自愿求助型E基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象
考题
多选题社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时,应( )。A关注服务对象的个人情况B了解自己的能力范围C关注服务对象所处的自然环境D关注服务对象个人与周围环境的互动情况E关注服务对象所处的周围环境
考题
多选题下列关于社会工作服务对象的描述,正确的有( )。A服务对象是社会工作的基本要素B服务对象包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人C服务对象包括贫困和成员关系严重失调的家庭D服务对象是社会工作者间接服务或帮助的对象E服务对象包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区
考题
多选题社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有( )。A服务对象仅包括个人、家庭、群体和社区B社会工作是服务对象存在的前提条件C潜在服务对象是在服务发生后形成的D服务对象可分为自愿求助型和非自愿求助型E基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象
考题
多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境等情况E服务对象的语言思维能力
考题
多选题个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括( )。A服务对象的家庭情况B服务对象的感情情况C服务对象的心理情况D服务对象的社会情况E服务对象的生理情况
考题
多选题下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )A预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B介入行动要改变的人和系统C介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D介入行动要改变的家庭和群体E介入行动要改变的组织和社区
考题
多选题社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A服务对象心理方面的情况B服务对象社会方面的情况C服务对象的工作环境D服务对象同辈的情况E服务对象生理方面的情况
考题
多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是( )。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境E服务对象的语言思维能力
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